4、加強(qiáng)了消毒滅菌及隔離工作， 規(guī)范了治療室物品的放置規(guī)范， 多次整理庫房物資的保存方式 。
5、護(hù)理文件嚴(yán)格遵守書寫規(guī)范， 進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)護(hù)理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)的意識， 并督促執(zhí)行， 保證了護(hù)理文件的規(guī)范性 。 對護(hù)理文件書寫質(zhì)量控制， 將病床分管落實(shí)到人， 要求每人自查所分管床位的病歷， 質(zhì)控小組每周檢查一次， 護(hù)士長定期和隨機(jī)抽查， 確保護(hù)理文件書寫質(zhì)量， 有效防范由于護(hù)理文件書寫誘發(fā)護(hù)理糾紛的發(fā)生， 對護(hù)士收集病員信息與醫(yī)生有差異時(shí)， 及時(shí)和醫(yī)生溝通患者信息， 保證醫(yī)、護(hù)記錄統(tǒng)一、準(zhǔn)確 。 在檢查過程中發(fā)現(xiàn)有缺陷， 及時(shí)查找原因， 認(rèn)真分析， 提出整改措施并督促執(zhí)行 。
6、急救物品的管理做到了定位、定數(shù)、定專人管理， 要求班班交接， 每班護(hù)士接班時(shí)不僅僅要檢查急救物品的數(shù)量， 而且還要檢查急救物品的質(zhì)量， 每班使用后， 及時(shí)補(bǔ)充， 每周護(hù)士長大查一次， 確保了急救物品的齊備完好， 保證了應(yīng)急使用 。
7、在業(yè)務(wù)管理上， 堅(jiān)持了每月一次的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理業(yè)務(wù)查房， 堅(jiān)持了床旁護(hù)理小查房， 加強(qiáng)中醫(yī)專科護(hù)理知識的培訓(xùn)和考核， 逐步提高了護(hù)士們的理論水平和操作技能， 為更好的培養(yǎng)內(nèi)科專科護(hù)理人員打下了良好的基礎(chǔ) 。 每月組織了中醫(yī)“三基”護(hù)理理論知識考試， 平均分xx分 。 加大了對中醫(yī)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)和中醫(yī)技術(shù)操作的訓(xùn)練， 為中醫(yī)重點(diǎn)?？频慕ㄔO(shè)找準(zhǔn)切入點(diǎn) 。
8、堅(jiān)持中醫(yī)特色護(hù)理的學(xué)習(xí)和運(yùn)用， 在記錄和臨床操作中體現(xiàn)中醫(yī)特色和資料， 確保病人的治療及辯證施護(hù)及時(shí)正確的實(shí)施， 保證護(hù)護(hù)理質(zhì)量 。
三、繼續(xù)教育及論文
1、送出x人次分別到xxx醫(yī)院康復(fù)科、xxx醫(yī)院康復(fù)科、xxx中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科參觀學(xué)習(xí)， 將學(xué)習(xí)到的新理念、新技術(shù)、新思維逐漸應(yīng)用于臨床工作 。
【15篇 護(hù)士長工作總結(jié)】 2、送出護(hù)理人員3人次參加護(hù)理新技術(shù)新進(jìn)展學(xué)習(xí) 。
3、一名護(hù)士正在理解護(hù)理本科理論知識的學(xué)習(xí) 。
4名護(hù)理同志參加護(hù)理的學(xué)習(xí) 。
4、一篇護(hù)理論文在國家級期刊發(fā)表 。
四、改善方向
1、加強(qiáng)低年資護(hù)理人員的培訓(xùn)和培養(yǎng)， 尤其加強(qiáng)新進(jìn)人員和工作5年以下同志在三基知識的培養(yǎng)， 同時(shí)加強(qiáng)溝通潛力和管理努力的培養(yǎng) 。
2、加強(qiáng)護(hù)師護(hù)理人員管理、協(xié)調(diào)努力的培養(yǎng) 。
3、加強(qiáng)專科護(hù)士專業(yè)化的培養(yǎng)， 建立?？谱o(hù)士培養(yǎng)、考核機(jī)制 。
4、大力提倡后醫(yī)療服務(wù)， 用心開展客戶回訪工作和讓病人滿意工作 。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)科研、教學(xué)工作的提高， 努力在科研和教學(xué)上更上一層樓；尤其加強(qiáng)學(xué)生到臨床前的崗前教育機(jī)制 。
護(hù)士長工作總結(jié)6 泌尿外科二病房共收治病人**人， 進(jìn)行手術(shù)**例， 重癥病人**人， 搶救人數(shù)**人次 。 收到表揚(yáng)信**封 。 現(xiàn)將護(hù)理工作總結(jié)如下 。
一、加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)， 提高護(hù)理服務(wù)水平
1、每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)40余次 。 并不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī) 。 修改完善了《靜脈腎盂造影護(hù)理常規(guī)》 。 拓寬了護(hù)士的知識面， 提高了護(hù)士理論水平 。 在對患者的健康宣教中， 體現(xiàn)了護(hù)士們較高的知識水平， 受到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評 。
2、組織護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度以及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案， 每個月有計(jì)劃的對各個核心制度應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行考核， 核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)在科內(nèi)已經(jīng)成為常態(tài)工作 。 護(hù)士通過核心制度的學(xué)習(xí)， 自覺地將核心制度運(yùn)用到日常工作中， 養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣， 確保了病房的護(hù)理安全 。
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