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教研主題活動總結(jié)(17)

小知識


區(qū)教科室要求下 ， 順利完成并撰寫了我校三年加強初中建設(shè)工程學(xué)校發(fā)展總報告 ， 具體介紹了我校三年中圍繞“主體教育”思想在學(xué)校制度管理、校本培訓(xùn)與師資隊伍建設(shè)、主體德育和主體型課堂教學(xué)研究等各方面的工作 ， 總結(jié)報告獲得了區(qū)教科室的認可 ， 并將被編撰于徐匯區(qū)加強初中校學(xué)校發(fā)展案例集中 。
2、落實教育科研成果推廣項目
本學(xué)期 ， 區(qū)教科室積極組織區(qū)內(nèi)曾獲得市教育科研成果獎的各校向其他兄弟學(xué)校介紹各自的研究成果 ， 我校向區(qū)教科室申報了“小班化個性分層教育 ， 初中生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)”的教育科研成果推廣項目 ， 且積極組織教師參與了櫻花中學(xué)的對外教學(xué)交流 ， 且在六、七、八年級中結(jié)合我校學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)的經(jīng)驗 ， 分別有所側(cè)重地開展推廣研究 。 六年級側(cè)重于中小學(xué)教育方法的銜接和對困難學(xué)生學(xué)習(xí)方法的個別輔導(dǎo) ， 七、八年級重抓學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、認真糾錯、系統(tǒng)小結(jié)的習(xí)慣養(yǎng)成 ， 并在兩個年級中推廣、實施學(xué)生自我學(xué)業(yè)檔案記錄本 ， 此外 ， 六、七年級均引進了櫻花中學(xué)的個別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案 。 強調(diào)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生個體的分層輔導(dǎo)與培養(yǎng) 。
3、積極推進“二期課改”教師個人課題研究工作
在上學(xué)期順利申報兩項區(qū)級“二期課改”教師專項課題的基礎(chǔ)上 ， 我校又積極申報了理科教師協(xié)會一項區(qū)級項目 ， 并在本學(xué)期 ， 參與三個課題研究的教師分別結(jié)合課題開設(shè)了三節(jié)教學(xué)研究課 ， 通過課堂教學(xué)研討 ， 探索了初中探究型課程中實驗設(shè)計類教學(xué)的指導(dǎo)方法、理科課堂探究式教學(xué)的不同實施模式 ， 初中探究型綜合實踐活動設(shè)計的可操作性問題等 ， 目前三項課題的有關(guān)負責(zé)教師已向區(qū)教科室遞交了課題階段發(fā)展進程表 ， 在區(qū)級刊物上發(fā)表了一篇論文 ， 向南洋中學(xué)科技論壇遞交了一份相關(guān)論文 ， 并將在暑期中完成三項課題的階段總結(jié)和計劃 。
教研主題活動總結(jié)14 轉(zhuǎn)眼間 ， 半年的工作又近尾聲 。 在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ， 在同志們大力支持下 ， 我順利完成了各項研訓(xùn)任務(wù) 。 由于增加了迎檢工作 ， 所以無論對我本人還是對我們師校來說 ， 本學(xué)期都是特殊而具有挑戰(zhàn)性的一學(xué)期 。 工作中 ， 我認真履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)、培訓(xùn)的職責(zé) ， 盡可能出色的完成每一項工作 ， 做到顧全大局 ， 統(tǒng)籌兼顧 ， 突出重點 。
一、總體概況
本學(xué)期共下基層31次 ，  聽課62節(jié) ， 評課56節(jié) ， 導(dǎo)課10節(jié) 。
二、具體情況總結(jié)如下：
(一)加強學(xué)習(xí) ， 提升素質(zhì)
1、拓寬學(xué)習(xí)渠道 ， 做到三結(jié)合 。
學(xué)習(xí)中 ， 我注意把自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合 ， 理論學(xué)習(xí)和實踐探究相結(jié)合 ， 與同志間彼此交流探討和網(wǎng)上資源閱覽相結(jié)合 。 尤其是學(xué)校為我們提供了910網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源 ， 使我們增添了更多的學(xué)習(xí)機會 。
2、優(yōu)選學(xué)習(xí)內(nèi)容 ， 做到有的放矢 。
本學(xué)期 ， 結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要我先后自學(xué)了《怎樣聽評課》、《任務(wù)型教學(xué)的有效研究》 ， 《中學(xué)英語教學(xué)模式與主要課型研究》 ， 并寫出了萬余字的讀書筆記 。 同時還認真閱讀了《你在為誰工作》這本書 ， 從中受到很多啟發(fā) ， 使我對工作的態(tài)度 ， 對人生的追求有了更深刻的反思和認識 ， 認識到一個人只有尊重自己的工作 ， 熱愛自己的工作 ， 才能樂在其中 ， 不斷提升自我 。

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