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英語教研活動總結(jié)15篇

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料 , 它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu) , 突出重點 , 突破難點 , 讓我們好好寫一份總結(jié)吧 。 那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的英語教研活動總結(jié) , 希望對大家有所幫助 。

英語教研活動總結(jié)15篇



英語教研活動總結(jié)1 單位:外國語學(xué)院
教研室:商務(wù)英語教研室
教研室人數(shù):8
時間:20xx.9.3、地點:62D305、參加人員名單:陳清、李健、尹紅霞、李玉崇、 李瑛、宮翠萍、王元方、郝明生 。 本次教研活動主要是檢查學(xué)期初教學(xué)準備及上課情況 , 檢查教師教案、
課件、教材、大綱等是否齊全 , 上課有無遲到、早退等現(xiàn)象 , 確保良 好教學(xué)秩序 。
時間:20xx.9.10、地點:62D305、參加人員名單:陳清、李健、尹紅霞、李玉崇、
教 研
李瑛、宮翠萍、王元方、郝明生 。 本次教研活動主要是對新來兩位教師進行上課前培訓(xùn) , 指導(dǎo)他們制作各
種教學(xué)文件 , 冰袋他們?nèi)パ菔径嗝襟w和語音室使用方法等 。 活 動 總 結(jié)
時間:20xx.9.17、地點:62D305、參加人員名單:陳清、李健、尹紅霞、李玉崇、 李瑛、宮翠萍、王元方、郝明生 。 本次教研活動主要分析了 20xx年x月份大學(xué)英語四、六級考試成績 , 并研究如何在本學(xué)期教學(xué)中加強滲透及輔導(dǎo) , 爭取提高過級率 。
時間:20xx.9.24、地點:62D305、參加人員名單:陳清、李健、尹紅霞、李玉崇、 李瑛、宮翠萍、王元方、郝明生 。 本次教研活動主要分析及研究 12 級商務(wù)英語專業(yè)新生學(xué)習(xí)基本情況 ,
【英語教研活動總結(jié)15篇】 包括英語基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)生特點等方面 , 研究如何因材施教 。 要求:1、每 4 周一次 , 第四周周三-周五 , 以學(xué)院為單位將教研活動記錄報到教 務(wù)處朱明英老師處; 2、只報電子版即可 。
英語教研活動總結(jié)2 高中英語教研組現(xiàn)有英語教師21人 , 本期在崗人員18人 。 多年來 , 我們始終堅持以教學(xué)為中心 , 強化管理 。 進一步規(guī)范教學(xué)行為 , 并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合 , 促進教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成 。 全體老師敬業(yè)愛崗、博愛學(xué)生、教育得法 , 以高尚的師德和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度贏得了學(xué)生的認可尊敬 , 從而提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣 , 歷年高考成績在市高考中名列第一 。
20xx年高考又再創(chuàng)輝煌 , 高一、高二、高三參加市英語統(tǒng)考 , 英語成績均達到市教科所教學(xué)成績突出標準 , 被學(xué)校核準上報市教科所 。 獲教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎 , 本期校級英語教案檢查中 , 我組教師均獲全優(yōu) , 全組有95%老師獲教學(xué)滿意度調(diào)查100%的滿意 , 教育、教學(xué)工作深受學(xué)生喜歡 。 本期召開教學(xué)、公開課、研討課、觀摩課5次 , 聽課達90余次 , 發(fā)表教學(xué)論文10余篇 , 教研會8次 , 備課組活動6次 。 石增建老師被評為“四川省師德標兵” , 文佳秀老師被選為省婦女代表 , 石冕和石增建老師通過3年的省級骨干教師培訓(xùn) , 獲省級英語骨干教師稱號 , 林凱、羅志玲、謝重波被評為校級優(yōu)秀教師 , 下面對本期工作作個簡要回顧:
教育教學(xué)改革、素質(zhì)教育的實施和教育現(xiàn)代化工程的推進 , 英語教師在教育思想、教學(xué)方式、教學(xué)手段等方面已有了“求變”的意識、渴望和嘗試 , 但大多處在萌芽階段、探索階段 , 英語教師積極投身課程改革 , 獲得一些寶貴經(jīng)驗 , 通過教學(xué)研討、英語教師集體互幫備課 , 把握課改脈搏 。 以實現(xiàn)“四個結(jié)合”為最終目標 , 即:與新一輪課程改革相結(jié)合;與全面實施素質(zhì)教育相結(jié)合;與學(xué)校實際相結(jié)合;與教育教學(xué)管理相結(jié)合 。 英語是一個走在教改前頭的科目 , 內(nèi)容的更新和方法的改革使教師需要自己去創(chuàng)新 , 在嘗試中成長 。 教師以課堂教學(xué)為中心 , 努力落實新課程標準 , 滲透新教材倡導(dǎo)的課改思想 。 努力優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計和養(yǎng)成好的課堂常規(guī) 。

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