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實(shí)用的培訓(xùn)工作計(jì)劃10篇( 九 )

小知識(shí)


11、以“教育隨筆”為依托 ， 加強(qiáng)校本培訓(xùn) 。 教師每周必須完成教育教學(xué)隨筆一篇 ， 可以在個(gè)人博客上完成,由教務(wù)具體檢查 ， 納入教師月工作考核 ， 優(yōu)秀“教學(xué)隨想”發(fā)表在學(xué)校主頁(yè)上 ， 同時(shí)向各級(jí)報(bào)刊雜志推薦 ， 以此為手段激勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)隨想 ， 切實(shí)提高教師的教育科研水平 。
12、以課題研究為切入點(diǎn) ， 提高校本培訓(xùn)力度 。
為了保證校本培訓(xùn)的發(fā)展后勁 ， 我校作為山西省基礎(chǔ)教育課程改革評(píng)價(jià)類課題實(shí)驗(yàn)基地 ， 緊扣學(xué)校省級(jí)立項(xiàng)課題關(guān)于教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)的研究 ， 扎實(shí)實(shí)驗(yàn) ， 強(qiáng)化課題的過程管理 ， 為教師的可持續(xù)發(fā)展注入不竭的活力 。
四、管理與考核
（一）管理
一、明確培訓(xùn)目的 。
參加培訓(xùn)是每一位教師的義務(wù)與權(quán)利 ， 是提高師資的必要途徑 ， 是新課改提出的要求 ， 是教師適應(yīng)新課程教學(xué)的需要 。
二、明確職責(zé) 。
1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：毛平平
副組長(zhǎng)：董晨芳
成員：荊變珍安計(jì)芳劉偉胡素花劉長(zhǎng)生任三青
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
（1）制訂本校教師培訓(xùn)計(jì)劃、建立評(píng)估考核措施、建立參培教師業(yè)務(wù)檔案 。
（2）定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)與教學(xué)、幫助教師解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑困難 。
（3）培訓(xùn)過程中每次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要做好培訓(xùn)記錄（包括：培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、參培教師、培訓(xùn)形式、主講教師等）及本次培訓(xùn)資料的收集、整理、上交 ， 然后由教務(wù)處集中統(tǒng)一歸檔 。
（4）期末總結(jié)培訓(xùn)情況、做好教師培訓(xùn)實(shí)效考核 。
3、骨干教師職責(zé)
根據(jù)骨干教師的具體情況 ， 協(xié)助學(xué)校 ， 承擔(dān)教師培訓(xùn) 。 專題講座 ， 做好分工 ， 上好示范課 ， 承擔(dān)其他教師的傳幫帶工作 。
4、教師職責(zé)
（1）積極參加學(xué)校制訂的培訓(xùn)活動(dòng) ， 主動(dòng)完成活動(dòng)中應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù) 。 認(rèn)真學(xué)習(xí) ， 嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度 ， 不遲到 ， 不早退 ， 不請(qǐng)假 。
（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念 ， 提高自己理論水平 ， 做到讀書有筆記 ， 學(xué)習(xí)有體會(huì) ， 教研有案例 ， 研究有論文 ， 課題有成果 。
（3）新理念要與教學(xué)實(shí)踐研究反思相結(jié)合 ， 學(xué)習(xí)實(shí)踐反思提高 ， 把新課程理念探索的新路子從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來 。
（4）整理自己的業(yè)務(wù)檔案 。
（二）考核 。
培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定好所管培訓(xùn)內(nèi)容的考核辦法 ， 平時(shí)認(rèn)真記載 ， 定期檢查 ， 所有校本培訓(xùn)活動(dòng)的績(jī)效考核結(jié)果都將納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容 ， 做為評(píng)優(yōu)等評(píng)比活動(dòng)的重要參考 。
培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇7尊敬的金女院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)在20xx年度對(duì)本中心工作的關(guān)心和支持 ， 在你們的幫助下 ， 我們成功開辦了“卓越女性高級(jí)研修班” ， 并在下半年開設(shè)了數(shù)場(chǎng)大規(guī)模且有影響力的講座 。 培訓(xùn)中心的各項(xiàng)工作正常開展且得到了學(xué)員和外界的好評(píng) ， 產(chǎn)生了一定的社會(huì)效應(yīng) 。
下半年以來 ， 我們認(rèn)真思考分析了自身的特色與優(yōu)勢(shì) ， 并分析了當(dāng)前社會(huì)的行業(yè)需求 ， 計(jì)劃在20xx年度開辦“形象代言人特訓(xùn)班”這一項(xiàng)目 ， 現(xiàn)將本項(xiàng)目的情況說明如下 。
一.項(xiàng)目概要
1.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中 ， 企業(yè)要擴(kuò)展市場(chǎng)、提高知名度、塑造良好形象 ， 形象代言人是企業(yè)與消費(fèi)者溝通的橋梁 。 企業(yè)呼喚“形象代言人” ， 這一趨勢(shì)預(yù)示著我國(guó)對(duì)形象代言人的使用即將走向?qū)I(yè)化、普遍化 。
2.在日益加劇的就業(yè)壓力下 ， 許多有夢(mèng)想、有才華的青年為找到合適的工作、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想 ， 急需一個(gè)良好的平臺(tái)展示自我 。 為此 ， 我們計(jì)劃開設(shè)一系列專業(yè)課程 ， 搭建一個(gè)平臺(tái) ， 以幫助他們達(dá)到專業(yè)的水準(zhǔn)和職業(yè)勝任能力 。 目前 ， “形象代言人”的職業(yè)化、專業(yè)化日益凸現(xiàn) ， 此時(shí)“形象代言人特訓(xùn)班”便順勢(shì)而生 。

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