四、存在不足與努力方向
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力 ， 我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展 ， 知識(shí)面豐富了 ， 獨(dú)立性增強(qiáng)了 ， 但也存在著不足：
1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象 ， 一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中 ， 速度慢 ， 進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善 。
2、思維不開闊 ， 導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮 。
3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo) ， 培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí) 。 下學(xué)期 ， 我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物 ， 以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí) 。 有了前行的目標(biāo) ， 再加上大家的努力 ， 相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng) ， 明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光我班的日常工作 ， 不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開展 ， 憑著良心去做的 。 保育工作：黃老師天天做到位 ， 每天窗明幾凈 ， 活動(dòng)室 ， 盥洗室 ， 衛(wèi)生間 ， 每天拖得干凈亮潔 。 一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)我班的日常工作 ， 不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開展 ， 憑著良心去做的 。 保育工作：黃老師天天做到位 ， 每天窗明幾凈 ， 活動(dòng)室 ， 盥洗室 ， 衛(wèi)生間 ， 每天拖得干凈亮潔 。 一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致 ， 從不遺漏 。 小朋友的衣著穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上 。 保教主任提出的建議都能虛心接受 ， 按標(biāo)準(zhǔn)完成 ， 并一貫地堅(jiān)持下來(lái) ， 做到查與不查一個(gè)樣 ， 用她自己的話說(shuō) ， 我能將自己的活做好 。 教育工作：本學(xué)期由于我班的陳娟老師孕育技節(jié)的排練 ， 使原本穩(wěn)定的班級(jí)一下子亂了頭緒 。 面對(duì)這種局面 ， 我和秦老師認(rèn)真地做下來(lái)談?wù)?， 讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作 ， 使她很快地進(jìn)入教育角色 ， 按她一貫的教育方式 ， 將班級(jí)工作做好 ， 將孩子管好 ， 讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn) ， 讓來(lái)回奔波的我感到欣慰 ， 讓家長(zhǎng)們得到放心 。 教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期 ， 除了開展六個(gè)主題活動(dòng)外 ， 還生成許多與主題有關(guān)的課題 ， 讓孩子們受益匪淺 ， 特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂’ ， 共有二十多個(gè)活動(dòng) ， 將幼兒的各種發(fā)展融入其中 ， 有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計(jì) ， 疊高統(tǒng)計(jì) ， 裝相;有快樂無(wú)比的生日蛋糕宴;有氣勢(shì)雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有科技步伐同步的神舟火箭等等 。 在孩子們幼小的心靈里埋下愛國(guó)的種子 。 至于外界的評(píng)價(jià)我們覺得不太重要 ， 關(guān)鍵是孩子們玩得開心 ， 學(xué)得盡心 。 中心工作：在接受省示范園復(fù)查的日子里 ， 我們老師互相幫助 ， 各盡其能 ， 能寫的多寫些 ， 能做的多做些 。 領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無(wú)怨言地做好 。
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