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個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)(13)

小知識(shí)


個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)9 時(shí)光飛逝 ， 短短的一學(xué)期又過去了 ， 中(4)班 工作總結(jié) 。 靜靜的回顧一下 ， 這短短的幾個(gè)月 ， 既忙碌 ， 又充實(shí) ， 有許多值得總結(jié)和反思的地方 。 現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié) ， 借以促進(jìn)提高 。
回顧這學(xué)期的工作 ， 在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下 ， 依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn) ， 結(jié)合本班實(shí)際情況 ， 采取各種教育形式、方法、手段 ， 以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作 ， 使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步 ， 現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、提高幼兒的自理能力 ， 使幼兒身心健康成長
跨入中班孩子們明顯的長大了 ， 生活自理能力提高了 ， 首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上 ， 進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助：
（一）進(jìn)餐方面：對(duì)進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處 ， 身體的成長離不開這種食物等 ， 進(jìn)餐過程中多注意 ， 從不愛吃到少吃 ， 最后到愛吃 ， 使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展；
（二）盥洗方面：幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到 ， 后來只要有幼兒入廁出來后 ， 就要伸出小手來檢查 。 幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣；
（三）整理衣著方面：本學(xué)期著重對(duì)幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng) ， 因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來臨 ， 而幼兒有許多人不會(huì)也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子 ， 總是隨意一提 ， 小肚皮總是露在外面 ， 針對(duì)這一問題 ， 在十月份就開始對(duì)幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng) ， 首先從樹立小榜樣開始 ， 把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請(qǐng)上來 ， 請(qǐng)幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的 ， 并為這幾個(gè)小朋友帶上小紅花 ， 使其他幼兒從羨慕到模仿 ， 其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了 ， 時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊 ， 工作總結(jié)《中(4)班 工作總結(jié)》 。 經(jīng)過這三個(gè)月的不斷培養(yǎng) ， 幼兒進(jìn)步不少 ， 值得表揚(yáng)！
二、不斷開展教育教學(xué)工作 ， 增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育
（一）培養(yǎng)幼兒的傾聽能力 ， 加強(qiáng)師幼的交流
本學(xué)期針對(duì)幼兒的發(fā)展 ， 著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力 ， 以往注重幼兒學(xué)會(huì)傾聽 ， 讓幼兒傾聽教師的言語指令 ， 卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá) 。 為了讓幼兒能較快的學(xué)會(huì)傾聽的本領(lǐng) ， 首先從自身做起 ， 做幼兒的主要傾聽者 ， 因?yàn)樵谟變簣@ ， 老師是孩子們的主要傾聽者 ， 孩子有什么事都喜歡和教師說 ， 可因?yàn)槲业氖韬?， 而造成了不良的影響 ， 并且以身作則的行為 ， 也是幼兒天性可模仿的 ， 從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展 ， 而且在傾聽幼兒的表達(dá) ， 傾聽其所言 ， 傾聽其所想 ， 也加強(qiáng)老師與孩子的交流 ， 使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步 。
（二）提高幼兒的合作意識(shí) ， 增強(qiáng)了幼兒之間的友誼
幼兒在合作方面有一定的欠缺 ， 并且缺乏合作的能力 ， 在游戲和區(qū)角活動(dòng)中遇到問題不會(huì)分工和交流 ， 發(fā)生矛盾時(shí)常以告狀或攻擊性行為來解決 ， 因此意識(shí)到幼兒合作的重要意義 ， 并針對(duì)這個(gè)問題也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識(shí) 。 比如說在發(fā)放書本時(shí) ， 讓幼兒互相幫忙發(fā)放 。 我還鼓勵(lì)幼兒一起搭積木 ， 一起幫老師搬凳子等等---經(jīng)過鼓勵(lì) ， 幼兒進(jìn)步了不少！
（三）幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng) ， 如入園時(shí)主動(dòng)問好、主動(dòng)與別人打招呼 ， 學(xué)會(huì)使用簡單的禮貌用語“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等等 。
三、 主要成績

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