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班干部是班級的先鋒份子，他們的重要性在于協(xié)助班主任管理班級，他們的人選關(guān)系到班級發(fā)展，所以人選尤為重要。班干部的確定，一般通過自我推薦、競選、直接任命等方式產(chǎn)生，也可以輪流任職的方式，讓每個同學(xué)參與到班級管理中來。而一旦確立了班干部，班主任需要調(diào)動班干部積極性，發(fā)揮他們管理班級的才干。

我確定的班干部，都是經(jīng)過自我推薦的。開學(xué)第一天，讓他們每個人寫意愿書。在匯總以后，逐個找他們了解情況，漸漸有了班干部的初步人選。能夠主動提出要當(dāng)班干部的同學(xué)，肯定是樂意做貢獻(xiàn)的，所以不用擔(dān)心他們的積極性。唯一需要考慮的，就是他們的能力。所以確立班干部人選以后，就要幫助他們當(dāng)好班干部。

1.要幫助班干部“立威”

作為班主任的助手，班干部必須要有相當(dāng)?shù)耐??？啥际浅跞胄聦W(xué)校的同學(xué)，怎么才可以樹立他們的威望呢？
說個例子，剛開學(xué)，隔壁班的臨時班長，因為在自習(xí)課時間來找他的班主任，時間不巧，正趕上班主任在訓(xùn)幾個吵鬧的學(xué)生。班主任心情不好，就厲聲對班長說：“你怎么上課來找我，有問題下課反應(yīng)不就行了！”班長灰溜溜地走了 ?？上攵?，在這幾位同學(xué)面前被班主任批評，班長的威望一定會受損的，甚至于嚴(yán)重挫傷他的積極性。因此，萬不可隨意在同學(xué)們面前批評班干部。
不僅不能隨意批評，還要抓住機(jī)會，在班上表揚(yáng)優(yōu)秀的班干部。我在開學(xué)以來，一直尋找表揚(yáng)的機(jī)會，衛(wèi)生打掃得干凈，紀(jì)律管理得好，黑板報出獲了獎等等，一切值得稱贊的時機(jī)，我都不會放過。這么做會讓同學(xué)們逐漸信任起班干部的能力，更能讓班干部心里明白，班主任對他們很滿意，他們就會更有信心去管理了。
2.要和關(guān)鍵職位的班干部多談心
【如何讓班干部發(fā)揮出作用班長職責(zé)】在班干部里，班長、副班長、紀(jì)律委員、勞動委員無疑是最重要的職位，因為他們的工作是維持班級正常運(yùn)轉(zhuǎn)的最關(guān)鍵崗位，特別是紀(jì)律和衛(wèi)生工作，是班級基礎(chǔ)工作的兩大支柱。
開學(xué)一周后，我利用晚自習(xí)的時間，分別找了這幾位班干部談心，主要是肯定他們的工作熱情，同時又指出需要改進(jìn)的地方。并明確地提出，班主任就是他們的“后臺”，在履行管理職能的時候，不要顧及太多。為了防止他們在工作中“過猶不及”而導(dǎo)致班級內(nèi)部矛盾，要及時提醒他們必須團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭取更多同學(xué)的認(rèn)同，更不要和同學(xué)們產(chǎn)生沖突。
3.在班上做好正面引導(dǎo)

為了讓班干部更順利的開展工作，也要讓整個班級接受班干部，班主任需要做好正面引導(dǎo) 。主要的工作是在班會課上，強(qiáng)調(diào)班干部是為同學(xué)們服務(wù)的，他們是為了讓班級更加優(yōu)秀，才出來擔(dān)任班干部的，所以我們一定要好好配合他們，不能和班干部產(chǎn)生矛盾。即使有其他想法，也要及時對班主任反映，而不是私下解決。
4.制定班規(guī)，特別要對班干部的職責(zé)劃歸清楚
在開學(xué)一兩個月以后，同學(xué)們對校紀(jì)校規(guī)、班級的管理要求已經(jīng)熟悉，此時，班主任就應(yīng)該制定詳實的班規(guī)，把班主任和同學(xué)們建設(shè)良好班集體的意志通過“文件”的形式確定下來。
班規(guī)中要把對班干部的要求明確下來，包括班干部的任務(wù)、職責(zé)、注意事項以及對班干部違紀(jì)的懲罰措施等等。這是培養(yǎng)一支有組織有紀(jì)律的高效班干部團(tuán)隊的最后一步。