以上是我一些粗淺的心得體會 ， 不足之處 ， 敬請批評指正 。
謝謝大家!
小學家長會演講稿8尊敬的各位家長：
晚上好！
我是六（1）班的班主任 ， 很高興和大家見面 。 并對大家的到來表示衷心的感謝！感謝你們能從百忙之中抽出時間來到這里 。
剛才 ， 聶校長已經(jīng)對學校的整體情況和發(fā)展思路做了講解 ， 我這里不再贅述 。 我想要說的是：我們的學生已經(jīng)是小學六年級了 ， 而六年級是學生在小學學習生活中的最后一個階段 ， 是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站 ， 對學生的一生具有重要的意義 。 家長都望子成龍 ， 望女成鳳；我也希望我的學生將來會更有出息 。 今天有幸和各位家長見面 ， 我想圍繞學生畢業(yè)前夕的有關(guān)問題和各位家長交換一些意見 。
我們這個班共有72位同學 ， 是全年級人數(shù)最多的一個班級 ， 其中男生有42人 ， 女生有30人 。 他們活潑可愛、朝氣蓬勃、富有個性 ， 也不乏上進心 ， 我對所有的學生都充滿了信心 ， 也相信他們會在今后的學習生活中 ， 能取得更好的成績 。
明天就進入三月份了 ， 學校一般都是六月下旬舉行畢業(yè)考試 ， 也就是說我們學生的小學學習生活還有三個多月 ， 不到四個月的時間了 。 面對這樣的形式 ， 為保證學生學業(yè)圓滿 ， 我們老師和家長都應當成為孩子們的助跑器 ， 幫助孩子制訂完成學業(yè)的目標 。 每個學生應當有自己的目標 ， 我們的責任就是要正確引導他們 ， 幫助他們實事求是的分析自身的狀況 。 例如：學習上的優(yōu)勢、潛力、問題和困難等等 ， 鼓勵孩子集中時間、集中精力跳起來摘蘋果 。 爭取更加優(yōu)異的成績 。
有了目標 ， 就要著手制定一套詳細的計劃 ， 不但有近期的計劃 ， 還要有遠期的計劃 。 例如：在語文方面要完成的內(nèi)容包括：
1、課本字詞的聽寫；
2、必背課文的默寫；
3、必須掌握的各課課外知識；
4、各課的人物特點 ， 思想感情 。
5、練習冊上的課外知識 。
6、習作和閱讀 。 其他學科我們也應當心中有數(shù) 。 只有心中有數(shù) ， 才能有針對性地做出有效的指導 。
畢業(yè)前夕 ， 家長和子女多一些交流與溝通 ， 顯得尤其重要 。 因為孩子在這一時期的心理閉鎖往往更加突出 ， 交流可以使他們情緒穩(wěn)定 ， 溝通可以使他們得到心靈的慰藉 ， 而情緒和慰藉恰恰是孩子學習的內(nèi)驅(qū)力 。 一味的用家長的意愿代替孩子 ， 或者一味的簡單的打罵或斥責都是極不可取的 。 放任不管 ， 聽之任之 ， 也不是教育孩子的辦法 。 我請求各位家長在孩子面臨畢業(yè)的時候 ， 要多關(guān)心、多鼓勵、多支持 ， 配合學校理順學生的情緒 ， 激發(fā)學生的熱情 ， 為我們的孩子創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)越的學習環(huán)境 。
要加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育 。 這一段時間 ， 由于學習任務的增加 ， 孩子肯定會覺得比平時更辛苦 。 但是從人的一生來看這種辛苦 ， 是孩子的一筆最好的精神財富 。 我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育 。 特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導 ， 給他們講道理 ， 使他們懂得 ， 不努力、不吃苦就不會有大的收獲 。 要使他們懂得苦中有樂、苦中有希望 ， 不要把學習看做是苦差使 。
加強對孩子們的身體健康方面關(guān)護 。 學習任務的加重 ， 孩子的體力消耗增大 ， 所以要適時增加平時的用餐營養(yǎng) 。 在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視 ， 以防孩子生病 。 由于時間緊 ， 節(jié)奏變快 ， 課一旦落下 ， 就很難有時間補上 。 另外 ， 在休息方面也要加以監(jiān)督 。 不要讓孩子的睡眠不足 ， 到一定的時間提醒孩子休息 ， 控制好電視的收看 ， 特別是電腦的使用時間 。
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