5、校園安全
校園里的傷害事故是家長(zhǎng)和老師都不愿意看到的 。 家長(zhǎng)怎么做呢?一是家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行正面宣傳 。 首先不要傷害別人 ， 其次不要被別人傷害 。 要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦 ， 不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手 ， 老師也是天天講安全 ， 時(shí)時(shí)說安全的 。 可就這樣還有磕著碰著的 。 可以說咱班的家長(zhǎng)都是通情達(dá)理的 ， 孩子畢竟是孩子嘛!
四、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、家庭作業(yè) ， 家長(zhǎng)應(yīng)該抽出一點(diǎn)空 ， 給學(xué)生查一下 ， 或者監(jiān)督一下 。 我要感謝咱們?cè)谧母魑?， 都能督促孩子作業(yè) 。 簽字和提問也是不得已而為之 。 這都是針對(duì)個(gè)別學(xué)生 ， 其實(shí)大部分同學(xué)都很認(rèn)真 。 這無形中也加重了您的負(fù)擔(dān) ， 但是為了孩子的學(xué)習(xí) ， 讓我們共同負(fù)起責(zé)任 ， 我覺得也是值得的 。
2、對(duì)老師留的任何作業(yè)都要重視 。
有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè) ， 這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了 ， 我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子 ， 而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才 。 一年級(jí)更突出這一點(diǎn) ， 讀、畫、說、做、寫 ， 哪一樣作業(yè)家長(zhǎng)都要積極配合 ， 嚴(yán)格把關(guān) 。 特別是讀書要大聲朗讀 ， 逐步到有感情的朗讀 。
3、節(jié)儉的習(xí)慣
不要給學(xué)生的零花錢一定要有度 。 可以看看他的書包掏掏他的'口袋 ， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)玩具、零食及時(shí)制止 。 親戚朋友也不要給 。 其實(shí)很多教育孩子的事情 ， 我覺得家長(zhǎng)不是做不到 ， 而主要是家長(zhǎng)去不去做 ， 愿不愿意花時(shí)間去做 。 往往有家長(zhǎng)這么說："我管不了這孩子了 ， 他只聽老師的話 ， 請(qǐng)老師…"其實(shí) ， 老師一不能打二不能罵 ， 也沒有神奇魔力 ， 孩子的信服歸功于對(duì)教師的信任 。 簡(jiǎn)單說 ， 就是8個(gè)字：以身作則 ， 賞罰分明 。 做到這8個(gè)字的家長(zhǎng) ， 您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的 。
4、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣 。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事 。 有的小孩總是一邊看電視 ， 一邊聽音樂 ， 一邊做功課 ， 這樣 ， 學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?， 注意力容易轉(zhuǎn)移 。 有的孩子精力不夠集中 ， 家長(zhǎng)可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣：在安靜之處 ， 將手放在孩子的肩膀上 ， 互相看著對(duì)方的眼睛說話 ， 不管什么話題都沒關(guān)系 ， 每天進(jìn)行一次 。 只要視線相連接 ， 孩子就不得不集中注意力聽 ， 只要每天持續(xù)不斷 ， 就能培養(yǎng)出很會(huì)聽"話"的孩子 。 另外 ， 家長(zhǎng)注意 ， 有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他 ， 因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候 。
5、培養(yǎng)獨(dú)立完成作業(yè)和積極認(rèn)真的習(xí)慣 。
首先我們家長(zhǎng)一定要督促孩子認(rèn)真而及時(shí)地完成家庭作業(yè) 。 要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會(huì) ， 而不是你給孩子讀 ， 孩子聽 ， 這樣您就剝奪了孩子練習(xí)拼音和認(rèn)字的機(jī)會(huì) 。 孩子給您讀時(shí) ， 請(qǐng)您一定要聽 ， 聽完一定要鼓勵(lì)孩子 ， 您要沒興趣聽 ， 他自然也就沒興趣讀 ， 您的不合作態(tài)度會(huì)害了孩子 ， 使他對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣和信心 。 凡是書寫的字母、拼音、生字您一定要讓他寫整潔、規(guī)范 。 從一開始就不讓他寫草書 ， 不給他這個(gè)機(jī)會(huì) 。 這樣堅(jiān)持下去 ， 您的孩子一定在其他方面也會(huì)變得細(xì)心、認(rèn)真 。 孩子完成家庭作業(yè)時(shí) ， 請(qǐng)您看看孩子的書寫是否認(rèn)真 。 這是孩子的態(tài)度問題 。 不工整的就應(yīng)該重寫 。 還有的孩子作業(yè)寫完后 ， 作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)就卷起了很多角 ， 這也是學(xué)習(xí)態(tài)度問題 。 一般學(xué)習(xí)好的學(xué)生作業(yè)本也是干凈整潔的 ， 因?yàn)樗麄儗?duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都很用心 。 希望這一點(diǎn)上家長(zhǎng)能指導(dǎo)、熏陶一下 。
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