日子如同白駒過隙 ， 不經意間 ， 我們的工作同時也在不斷更新迭代中 ， 該為自己下階段的學習制定一個計劃了 。 那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的語文學習計劃9篇 ， 僅供參考 ， 歡迎大家閱讀 。
語文學習計劃 篇1 一、語文基礎知識學習計劃
1、復習和運用語音知識 ， 能認讀字的讀音 ， 能根據拼寫規(guī)則 ， 判斷注音的正誤 。
2、正確使用常用的標點符號 ， 要能結合語境 ， 了解標點符號的用法 ， 特別要了解分號、引號、省略號、破折號的作用 。
3、對于教學目標中規(guī)定的字要做到會讀、會寫、會組詞 。 了解形聲字的構造 ， 能指出一般形聲字的形旁和聲旁 。 能區(qū)分常見的同音字、形似字;書寫時做到筆畫清楚 ， 字形規(guī)范 ， 不寫錯別字 。 掌握常見字的音、形、義;特別要了解多音字多義字在不同詞語中的意義 。
4、理解、掌握基本課文中規(guī)定的詞語 ， 做到會讀、會寫、會運用 。 會辨析一些同義詞和反義詞 。 能夠理解多義詞在特定語言環(huán)境中的含義 。 了解詞語的感情色彩 ， 能辨析褒義詞、貶義詞 。
5、了解詞的分類 ， 實詞：名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞、虛詞：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞 。 了解短語結構：并列短語、偏正短語、動賓短語、補充短語(動補短語、形補短語)、主謂短語 。 了解單句六種成分：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語 。 了解復句的幾種主要類型：并列復句、遞進復句、選擇復句、轉折復句、因果復句、假設復句、條件復句 。 了解常用的關聯詞語 。
6、了解比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問反問等修辭方法能在具體語境中辨別所使用的修辭方法 。 了解常見的句式(陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句;肯定句;否定句;主動句、被動句)及其作用 。 了解句式變換的幾種形式(陳述句與疑問句的變換;肯定句與否定句的變換;主動句與被動句的變換)能根據語言環(huán)境和表達的需要選擇和變換句式 。 了解運用語言要做到簡明、連貫、得體 。
7、文體知識要了解記敘文的一般知識：記敘的要素(時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果) ， 記敘的順序(順敘、倒敘、插敘)記敘的人稱(第一人稱、第二人稱、第三人稱)記敘的中心和材料 ， 記敘的詳略(詳寫、略寫) 。 說明文的一般知識：說明對象及其特征(說明事物的特征、說明事理的本質) ， 說明的條理(總分、并列、層進的結構層次和時間、空間、邏輯的說明順序) ， 說明的方法(下定義、分類別、舉例子、作比較、打比方、列數字、畫圖表等) 。 了解議論文的一般知識：論點(中心論點和分論點) ， 論據(事實論據和道理論據) ， 論據和論點的關系 ， 論證方法(例證法、引證法、對比論證法、比喻論證法) ， 論證方式(立論和駁論) ， 議論文的結構(引論、本論、結論) 。
8、文學知識要了解小說的常識：小說的一般特點 ， 小說的分類(長篇、中篇、短篇) ， 小說的要素(人物、故事情節(jié)、環(huán)境描寫──社會環(huán)境、自然環(huán)境描寫) 。 小說塑造人物的方法(正面描寫：外貌、語言、行動、心理、側面描寫) 。 了解散文的常識：散文的分類(敘事散文、抒情散文)散文揭示中心的獨特方式(托物言志、借景抒情等) ， 了解散文的線索(人、事物、感情、景物、時間、地點等) 。 了解詩歌的常識：詩歌的分類 ， 詩歌的基本特點 。 了解戲劇的常識：戲劇的分類(話劇、歌劇、舞劇;獨幕劇、多幕劇;歷史劇、現代劇;悲劇、喜劇、正劇) 。 了解基本課文涉及的重要作家和作品 。
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