建議3：提倡接受現(xiàn)實心理 。 學(xué)生參加高考 ， 家長對此人生大考的看重是可以理解的 。 但如果將這種重視遷移到過高提升考試期望值則是不正確的 。 過高的期望會造成家長心態(tài)的失衡 ， 會給學(xué)生施加不當(dāng)壓力 。 家長此時的怒其不爭 ， 可能會造成學(xué)生的退縮逃避；家長此時的責(zé)怪埋怨 ， 可能會造成學(xué)生的心理逆反；家長此時的高分要求 ， 可能會使學(xué)生望而生畏；家長此時的學(xué)習(xí)施壓 ， 可能會使學(xué)生無所適從 。 積考前復(fù)習(xí)、考后調(diào)整的經(jīng)驗教訓(xùn) ， 特別提醒家長 ， 要保持正常的期望心理 ， 接受學(xué)生現(xiàn)實表現(xiàn)和現(xiàn)有能力 ， 合理施教：變怒其不爭為激勵促進；變責(zé)怪埋怨為冷靜勸導(dǎo)；變高分要求為適當(dāng)指標(biāo)；變學(xué)習(xí)施壓為放松調(diào)節(jié) 。
學(xué)生高考的成績與外部環(huán)境的影響不無關(guān)系 。 而對高考生影響最大的外部因素莫過于家庭的環(huán)境 。 家長在高三一年中應(yīng)該充當(dāng)為學(xué)生排憂解難、做好后勤保障的角色 ， 但是如果指導(dǎo)失誤 ， 也可能起到相反的作用 。
四、高考關(guān)鍵時刻要注意生活細(xì)節(jié)
1、時間安排：考試當(dāng)天要在開考前45分鐘吃完早飯 。 因為吃完早餐的半小時內(nèi)血液主要集中在消化系統(tǒng)內(nèi)流動 ， 大腦供血減少 ， 影響注意力集中 。 早餐不要吃不易消化的食物 ， 如糯米、粽子、油條 ， 而應(yīng)該選擇吃粥類和雞蛋等 。 中午保證有15—30分鐘
家長會發(fā)言稿12親愛的家長朋友：
下午好！歡迎你們來校參加這次家長會 。 今天的會議內(nèi)容我將從四個方面來和大家交流 。 這四個方面分別用四個關(guān)鍵詞來概括 ， 那就是：自豪、感謝、憧憬、希望 。
一、自豪 。 在長塘里小學(xué)里 ， 我經(jīng)常為學(xué)校、為老師尤其是為孩子們的進步及所取得的成績而自豪 。
1.繼續(xù)保持體育傳統(tǒng)特色 ， 讓每個孩子擁有健康的身體 。 這是長塘里小學(xué)多年來一直恪守的教育原則 。 學(xué)校的各項體育訓(xùn)練二十年如一日 ， 風(fēng)風(fēng)雨雨阻隔不了老師帶孩子們奔跑的步伐 。 從去年到今年 ， 學(xué)校又先后創(chuàng)建了雨花區(qū)體育傳統(tǒng)校、長沙市體育傳統(tǒng)校 。 明天 ， 湖南教育電視臺又將對我校足球隊作專題報道；學(xué)校乒乓球隊新隊員正蓄勢待發(fā) ， 下周就要在全市中小學(xué)生乒乓球在大賽中一展風(fēng)采；學(xué)校健美操隊去年參加“湖南省首屆體彩杯全民健身藝術(shù)節(jié) ， XX年湖南省健美操風(fēng)采賽” ， 在全省35支隊伍中 ， 獲得了團體總分第一名的好成績；學(xué)校的體育舞蹈運動員中經(jīng)常有人被省外專業(yè)學(xué)校提前錄?。?名學(xué)生已獲國家圍棋二級運動員光榮稱號……就在前幾天 ， 我校通過政府采購花了近十萬元 ， 引進國際田聯(lián)最新設(shè)計的趣味田徑運動器材 ， 并參與國家田聯(lián)組織的體育專業(yè)課題研究 。 今后 ， 孩子們可以在體育課上使用趣味田徑器材 ， 還可以參加專業(yè)的趣味田徑訓(xùn)練隊 ， 并有機會參加今年十月份在北京鳥巢舉行的第二屆全國趣味田徑運動會 ， 這次運動會如果取得好成績 ， 還有可能獲得參加國際趣味田徑運動會的資格 。
2.繼續(xù)探索科學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量模式 。
從學(xué)生入學(xué)的第一天起 ， 學(xué)校就開始重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) ， 并建立了科學(xué)的評價體系 。 我們的語文檢測分聽說讀寫四部分進行 ， 數(shù)學(xué)檢測分基礎(chǔ)知識和口算能力兩部分進行 ， 英語有書面答卷和聽力、朗讀測試 ， 音樂學(xué)科不僅要求孩子們會唱會跳 ， 還要通過筆試掌握一定的音樂知識 ， 科學(xué)檢查有筆試也有實驗操作 。 其它學(xué)科也都把基礎(chǔ)知識和基本技能融為一體 ， 全方位地檢測學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況 。 尤近兩年來 ， 我們狠抓各年級寫字教學(xué) ， 請專家定期對老師進行培養(yǎng) ， 再由老師對學(xué)生進行培養(yǎng) ， 讓孩子們寫一手漂亮的字是我們寫字教學(xué)的目標(biāo)（僅本月我們就請全省書法專家張宇老師來校兩次 ， 為我們青年老師進行硬筆書法培訓(xùn) ， 給孩子們上書法示范課一節(jié)） 。 閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)：各班開展讀書交流活動 ， 根據(jù)不同的年級對學(xué)生的閱讀字?jǐn)?shù)和閱讀能力作出要求 ， 然后對學(xué)生適當(dāng)?shù)剡M行閱讀檢測 。 在數(shù)學(xué)方面 ， 我們一方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ， 另一方面我們認(rèn)真對學(xué)生進行數(shù)學(xué)思維的拓展訓(xùn)練 ， 讓孩子們從小就喜歡上數(shù)學(xué)課、樂意做數(shù)學(xué)題 。 、
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