日本免费全黄少妇一区二区三区-高清无码一区二区三区四区-欧美中文字幕日韩在线观看-国产福利诱惑在线网站-国产中文字幕一区在线-亚洲欧美精品日韩一区-久久国产精品国产精品国产-国产精久久久久久一区二区三区-欧美亚洲国产精品久久久久

  1. 首頁 > 云知道 > >

五年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)九篇( 八 )

小知識


3、認(rèn)真及時批改作業(yè) ， 布置作業(yè)有針對性 ， 有層次性 。 對學(xué)生的作業(yè)批改及時 ， 認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況 ， 將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié) ， 進(jìn)行透切的講評 ， 并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法 ， 做到有的放矢 。 注意聽取學(xué)生的意見 ， 及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況 ， 并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo) 。
4、堅持聽課 ， 注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗 ， 努力探索適合自我的教學(xué)模式 。 本學(xué)年聽課十九節(jié) ， 對自我的教學(xué)促進(jìn)也很大 。
5、做好課后輔導(dǎo)工作 ， 注意分層教學(xué) 。 在課后 ， 為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo) ， 以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求 ， 同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度 。 對后進(jìn)生的輔導(dǎo) ， 并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo) ， 更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo) ， 提高后進(jìn)生的成績 ， 首先解決他們的心結(jié) ， 讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性 ， 使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣 。
總體而言 ， 這學(xué)期的教學(xué)有得有失 ， 對于“得”我會把它當(dāng)作自我的財富 ， 對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善 ， 所以今后更就應(yīng)多學(xué)習(xí) ， 多總結(jié) ， 努力提高自身素質(zhì) ， 使自我走上一個新臺階！
一份耕耘 ， 一份收獲 。 良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力 。 但是也就應(yīng)清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處 。 教學(xué)工作苦樂相伴 ， 我將一如既往地勤勉 ， 務(wù)實地工作 ， 我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則 ， 一如既往 ， 再接再厲 ， 把工作搞得更好 。
五年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)九篇6 一學(xué)期以來 ， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心和支持下 ， 我在“培優(yōu)補(bǔ)差”工作過程中 ， 能根據(jù)實際情況 ， 有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)補(bǔ)差”的內(nèi)容 ， 使學(xué)生能較好的得到發(fā)展 。 通過內(nèi)化教育 ， 學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī) ， 學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來 ， 不管是優(yōu)等生或是差生 ， 現(xiàn)都能明確自己的學(xué)習(xí)目的 ， 不是為別人 ， 而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化 ， 以前是“要我學(xué)” ， 現(xiàn)在是“我要學(xué)” 。 通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練 ， 老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功 ， 學(xué)生的自信心 ， 意志力得到很大的提高 。 現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
1、教學(xué)觀念的積極轉(zhuǎn)化 ， 家長的熱心配合 。 在工作過程中 ， 教師的觀念能積極轉(zhuǎn)化 ， 由以前看分?jǐn)?shù) ， 注重優(yōu)生的輔導(dǎo) ， 對潛能生耐心不足 ， “恨鐵不成鋼” ， 急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個學(xué)生 ， 以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點 。 在工作過程中能個體分析 ， 群體分析 ， 確立發(fā)展目標(biāo)和措施 ， 找出每個學(xué)生的優(yōu)點、缺點 ， 潛在的優(yōu)點、缺點 ， 新的生長點 。 用發(fā)展的眼光看自己 ， 分析別人 。 積極對待學(xué)生的每一個閃光點 ， 施以恰如其分的鼓勵性評價 ， 家長能熱心配合 ， 使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí) ， 把潛能生的厭學(xué)情緒抑制在一個最低點上 。
2、在班級里設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組 ， 確立學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 在班級里努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍 ， 改變老師補(bǔ)課 ， 留課的陋習(xí) ， 把問題交給學(xué)生去解決 ， 老師起指導(dǎo)作用 。 其次 ， 依據(jù)學(xué)生的能力 ， 對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo) ， 由易而難 ， 逐層推進(jìn) 。

推薦閱讀