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精選6篇 初中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)教研的活動(dòng)總結(jié)( 六 )

小知識(shí)


5、配合教務(wù)處組織數(shù)學(xué)教師參加國培學(xué)習(xí) 。
四、大力推進(jìn)新課程改革 ， 繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革 。
1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想 ， 用心構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和學(xué)生身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系 ， 每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求 ， 切實(shí)提高課堂四五分鐘的效率 。 真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)” 。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 。 本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的理解性學(xué)習(xí)方式 ， 提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí) ， 以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變 ， 把要我學(xué)變我要學(xué) ， 我能學(xué) ， 我會(huì)學(xué) ， 從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能 ， 情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展 ， 為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ) 。
3、加強(qiáng)課程改革的研究 。 組織教師撰寫論文 。
4、激勵(lì)全體教師進(jìn)行課改用心性 。 對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績 ， 而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能 ， 了解學(xué)生發(fā)展的需求 ， 幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)自我 ， 建立自信 。
五、注重教學(xué)科研、以研促教提高有效教學(xué)
繼續(xù)堅(jiān)持群眾備課制度 ， 由組長牽頭 ， 同級(jí)老師互相交流 ， 群眾備課 ， 討論授課的方法 ， 相互聽課 ， 取長補(bǔ)短 ， 加強(qiáng)隨機(jī)教研 。 每位教師用心參與活動(dòng) ， 各抒已見 ， 充分討論 ， 統(tǒng)一認(rèn)識(shí) ， 然后每個(gè)老師再根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改 ， 完善群眾備課 。 加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn) ， 切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 ， 加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合 ， 進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平 。 本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué) ， 多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件或電子白板 ， 熟練操作 。 同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué) ， 并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動(dòng)態(tài) 。
六、存在問題：
1、數(shù)學(xué)教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)評(píng)比的熱情不高 。
2、數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo) ， 三位教師各進(jìn)行了一次輔導(dǎo) ， 感覺偏少 。
3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的效果不明顯 ， 轉(zhuǎn)化措施不能持久進(jìn)行 。
4、教學(xué)方法有時(shí)不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí) ， 對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不夠 。 個(gè)性是期末復(fù)習(xí)中 ， 訓(xùn)練量大 ， 學(xué)生自主活動(dòng)少 。
七、努力方向 。
1、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ， 學(xué)習(xí)新課標(biāo) ， 鉆研新教材 ， 掌握新的教育教學(xué)觀念 。 把新課程理念與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合 。 透過實(shí)踐活躍課堂氣氛 ， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ， 努力提高課堂效率 。
2、加強(qiáng)培優(yōu)輔差的力度 ， 加強(qiáng)教學(xué)反思 ， 加大教學(xué)精力的投入 。
3、在教學(xué)中關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的滲透 ， 使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí) ， 培養(yǎng)學(xué)生基本的數(shù)學(xué)潛力和素養(yǎng) 。
初中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)教研的活動(dòng)總結(jié)6 一個(gè)學(xué)期的工作又將悄然而過 ， 本學(xué)期以來 ， 我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ， 緊緊圍繞學(xué)校教研工作的要求與目標(biāo) ， 深入開展教學(xué)研究 ， 以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn) ， 努力提高課堂教學(xué)效率 ， 切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量 。 現(xiàn)將已完成的一系列工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) ， 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的的教師隊(duì)伍
1、切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè) 。 積極組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資料 ， 不斷提高教師的思想素質(zhì) ， 增強(qiáng)集體意識(shí) ， 更好的服務(wù)教學(xué) 。
2、繼續(xù)開展了《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)活動(dòng) ， 更加深入的領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的精神 ， 以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo) ， 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念 。

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