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第二學(xué)期語(yǔ)文教研組教研工作總結(jié)( 六 )


2.加強(qiáng)學(xué)生管理 , 養(yǎng)成良好習(xí)慣 。 堅(jiān)持抓好課堂教學(xué)常規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育 , 做到大處著眼 , 小處著手 , 將行為習(xí)慣培養(yǎng)內(nèi)容盡量細(xì)化 , 以“好習(xí)慣益終生”為辦學(xué)理念 , 建設(shè)高雅的校園文化 。
3.根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》 , 每周安排一節(jié)書(shū)法課 , 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化 , 把書(shū)法教育落到實(shí)處 , 提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力 。
4.學(xué)校還努力拓展教研空間 , 做實(shí)“區(qū)域性協(xié)作校聯(lián)研發(fā)展共同體”課堂教學(xué)研討活動(dòng) 。 我校除了加入晉江第一實(shí)小校際聯(lián)動(dòng)外 , 還與西隅小學(xué)等十五校校際聯(lián)動(dòng) 。 每學(xué)期每周派相應(yīng)老師參加聯(lián)動(dòng)單位教研及相應(yīng)培訓(xùn)活動(dòng) , 本學(xué)期顔麗雙老師參加“十五?!甭?lián)動(dòng)校班主任論壇活動(dòng) 。
5.積極做課題 。 晉江市教育科學(xué)“xx”規(guī)劃(20xx年度)小課題----《淺談?wù)n堂教學(xué)中的朗讀藝術(shù)》 , 本學(xué)期進(jìn)行揭題 。
三、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) , 提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1.深入組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) , 結(jié)合校本教研制度要求每位教師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí) , 并做好筆記 , 使教師能較正確理解課程標(biāo)準(zhǔn) , 領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意圖 , 把握教學(xué)要求 。
2.各教研組每周至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫(xiě)教學(xué)反思活動(dòng) , 鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、教育教學(xué)小故事和學(xué)科論文 , 鼓勵(lì)老師積極投稿 。 學(xué)校還積極創(chuàng)造條件 , 采用“走出去 , 請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法加強(qiáng)指導(dǎo) 。 本學(xué)期將派王華蓉、蘇娜紅、侯婉婷、顔麗雙老師到廈門(mén)參加“相約名師 , 聚焦課堂”展示活動(dòng) , 柯建雄老師到泉州參加班主任培訓(xùn) , 還邀請(qǐng)晉江市進(jìn)修學(xué)校郭琪瑯老師和蔡福山老師蒞臨我校指導(dǎo) 。
3.認(rèn)真開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) , 切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)和效率的評(píng)定 。 本學(xué)期語(yǔ)文組王華蓉與蘇娜紅結(jié)對(duì)子 , 黃素真和黃劍英結(jié)對(duì)子 , 數(shù)學(xué)組侯婉婷和鮑珍珠結(jié)對(duì)子 , 技能組許培玲和李瑞環(huán)結(jié)對(duì)子 , 許美蓉和高強(qiáng)結(jié)對(duì)子 。 通過(guò)“結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子、架梯子、壓擔(dān)子” , 幫助青年教師提高教學(xué)的實(shí)戰(zhàn)水平 , 使他們盡快脫穎而出 。 本學(xué)期蘇娜紅、張水部老師參加安海鎮(zhèn)閱讀教育名著寫(xiě)作比賽;傅麗芬老師參加安海鎮(zhèn)教委辦近五年新分配教師粉筆字比賽 , 榮獲二等獎(jiǎng);許美蓉、柯建雄參加安海鎮(zhèn)陳宏瑜名師工作室 。
一學(xué)期來(lái) , 我們通過(guò)豐富多彩的課堂教學(xué)、教科研活動(dòng)與各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng) , 努力提高課堂效率 強(qiáng)化養(yǎng)成教育 , 使我校教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階 。
第二學(xué)期語(yǔ)文教研組教研工作總結(jié)5 20xx年春(20xx-20xx學(xué)年度)第二學(xué)期教學(xué)工作結(jié)近尾聲 , 在本學(xué)期里我們的語(yǔ)文教研組活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色 , 各項(xiàng)活動(dòng)均能按照開(kāi)學(xué)初制訂的方案進(jìn)行 , 并且效果非常好 。 下面就本學(xué)期的工作做以下匯報(bào):
這學(xué)期 , 我校語(yǔ)文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下 , 按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃 , 全體語(yǔ)文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作 , 真抓實(shí)干 , 兢兢業(yè)業(yè) , 踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹中心學(xué)校對(duì)教研工作的要求 , 從規(guī)范入手 , 有目的 , 有計(jì)劃 , 有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究 , 以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量 , 全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目的 , 形式多樣地開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)工作 , 圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作 , 現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)校本培訓(xùn) , 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
作為教研組 , 我們深深地感到 , 教研組應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭 , 為學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué) , 為推動(dòng)學(xué)校整體語(yǔ)文教學(xué)水平的提高 , 發(fā)揮教師集體的智慧和才能 。 因此 , 本學(xué)期 , 我校語(yǔ)文教研組以教研組為中心 , 注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作 , 多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn) , 促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展 。

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