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中班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)( 六 )

小知識


幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育， 不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的， 它需要兩者接個才能取得好的成效 。 所以， 家長和老師的交流顯得尤其重要， 每天放學(xué)后， 我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況， 做好的給予及時的鼓勵和表揚(yáng)， 做得不夠的請家長配合， 助幼兒糾正 。 同時還堅(jiān)持將幼兒所學(xué)的兒歌、故事等通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給家長， 向家長介紹幼兒最近的情況， 家園同步開展教育工作 。 還通過班級qq群和家長進(jìn)行溝通 。 我們還召開了家長開放日活動， 讓家長了解孩子在園的情況， 同時也讓我們了解孩子在家的情況， 相互了解， 同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議， 努力使孩子得到更全面的發(fā)展 。
中班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)3 伴隨著炎炎夏日的到來， 我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作 。 回顧這一學(xué)期所做的工作， 在老師和全班幼兒及其家長的共同努力下， 各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高 。 現(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下：
【中班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)】 一、教育教學(xué)方面
1、主題活動的實(shí)施：本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求， 認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣進(jìn)行分析 。 在新《綱要》指導(dǎo)下， 我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中， 將各領(lǐng)域的活動有機(jī)地整合， 相互滲透， 注重趣味性、活動性， 寓教育于生活、學(xué)習(xí)中 。 在主題"美麗的春天"中， 教師和幼兒一起到戶外尋找春天， 隨著季節(jié)的變化， 孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花， 春天的樹、春天的小動物， 發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了， 小草長綠了， 小蝌蚪出來了， 有的小朋友還將小蝌蚪帶到幼兒園， 于是大家一起飼養(yǎng)小動物， 并在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)記錄小動物的成長過程， 我們還充分利用家長資源， 讓家長與幼兒一起填寫"我對春天知多少"的調(diào)查表， 加深了幼兒對春天的理解， 孩子們通過看、說、畫、做等各項(xiàng)活動真正感受到春天的美麗 。
2、結(jié)合主題活動開展區(qū)域游戲 。 我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動， 創(chuàng)設(shè)了"春天來了"、"我愛小動物"、"花園寶寶""小手真能干""我和數(shù)字做游戲"區(qū)域， 并在區(qū)域活動有計(jì)劃有步驟地提供材料， 對幼兒進(jìn)行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料， 引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí) 。 既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展 。
二、生活護(hù)理及常規(guī)教育
1、生活護(hù)理：幼兒園工作中， 教育孩子的工作固然重要， 但保育工作也不能忽視 。 只有一個干凈的環(huán)境， 孩子有一個健康的身體， 才能愉快地學(xué)習(xí)和生活 。 所以， 我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實(shí)， 嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度， 每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔， 定時消毒 。 除了每天給玩具、桌椅消毒外， 我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬， 仔細(xì)觀察班上幼兒情況 。 對于個別體弱的幼兒， 我們在生活上也給予較特殊的照顧， 經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn)， 戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖， 提醒他們多喝水， 及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?我班的小朋友都帶了衣服與毛巾， 我們總是耐心地為幼兒更換， 使家長放心 。
2、常規(guī)管理 。 幼兒升入中班后覺得自己長大了， 不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了， 我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī)， 加強(qiáng)常規(guī)管理， 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、盥洗、午睡等習(xí)慣， 并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)， 積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事 。 大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服， 正確使用筷子進(jìn)餐， 有的孩子們在老師與家長的鼓勵下， 還學(xué)著自己洗澡、洗衣服， 幼兒的勞動意識增強(qiáng)了， 獨(dú)立能力也提高了 。 為要使孩子有一個良好的身體， 我們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動， 鼓勵幼兒早入園進(jìn)行早鍛煉工作 。 堅(jiān)持每天戶外活動， 并注意豐富戶外活動的內(nèi)容 。 重視幼兒參加體育活動的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 。 今年體檢， 我班的三率達(dá)標(biāo)情況良好 。

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