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小學(xué)英語教師個(gè)人工作總結(jié)( 七 )


二、優(yōu)化課堂教學(xué) , 努力提高課堂效率
1、在課堂上 , 認(rèn)真授課 , 運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫 , 情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生 。 教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑 , 注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法 , 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 。 學(xué)生有疑難和不懂讀的地方 , 我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀 , 力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂 , 懂了會(huì)用 。
2、在批改作業(yè)方面 。 學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)地批改 , 并詳細(xì)地做好批注 , 對(duì)普遍性錯(cuò)誤 , 在全班重復(fù)講解、分析 。 針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法 , 一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題 , 大大提高了教學(xué)質(zhì)量 。
3、在聽力方面 。 為提高學(xué)生的聽力水平 , 常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶 , 還讓學(xué)生表演對(duì)話 , 背書 。
總之 , 一學(xué)期以來 , 我努力做好各項(xiàng)教學(xué)工作 , 孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會(huì)話知識(shí) , 努力開發(fā)快樂課堂 , 取得了一定的成效 , 學(xué)生的成績也有了很大的提高 。
小學(xué)英語教師個(gè)人工作總結(jié)8 在本學(xué)期的教學(xué)中 , 我深感教小學(xué)英語之難、之累 。 因此 , 我嚴(yán)格教學(xué)策略的要求 , 課前認(rèn)真?zhèn)湔n , 做到既備教材 , 又備學(xué)生 , 因材施教 , 努力實(shí)施課堂改革 , 積極探索小學(xué)英語課堂課堂教學(xué)的新方法 。 小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣 , 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性 , 使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心 , 同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ) , 為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ) 。 在英語課堂教學(xué)中 , 怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán) 。 下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:
一、備課 。
在教學(xué)中 , 認(rèn)真?zhèn)湔n , 認(rèn)真編寫教案制定好教學(xué)計(jì)劃 , 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn) , 不斷地加以改進(jìn)教學(xué)方法;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí) , 還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育 , 教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生 。
二、上課 。
在課堂上 , 認(rèn)真授課 , 運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫 , 情景教學(xué)、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生 。 教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑 , 注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué) , 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 。 學(xué)生有疑難和不懂讀的地方 , 我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀 , 力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂 , 懂了會(huì)用 。
三、批改作業(yè) 。
學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)批改 , 并詳細(xì)地做好批注 , 對(duì)普遍性錯(cuò)誤 , 在全班重復(fù)講解、分析 。 針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法 , 一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難問題 , 提高了教學(xué)質(zhì)量 。
四、聽力 。 為提高學(xué)生的聽力水平 , 常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶 , 還讓學(xué)生表演對(duì)話 , 背書 。
五、自身的學(xué)習(xí) 。
鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗(yàn) , 我抓緊一切機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí) , 用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動(dòng) 。 同時(shí)多聽錄音磁帶 , 讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn) 。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn) , 但也存在不足 , 如課堂操作欠靈活 , 尤其是后進(jìn)生工作 , 做的不夠 , 以致于個(gè)別學(xué)生成績不理想 。
總之 , 由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn) , 致使學(xué)生本學(xué)期成績 , 參差不齊 。 在今后的教學(xué)工作中 , 我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足 , 更多向其他老師學(xué)習(xí) , 爭(zhēng)取讓學(xué)生都能有新的提高 , 都能邁上一個(gè)新臺(tái)階 。

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