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小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結(jié)( 四 )


三、注意感情交流 , 做到以情動(dòng)人 。
教學(xué)中 , 既要重知識(shí)的學(xué)習(xí) , 又要重情感的溝通 , 通過(guò)感情的交流促進(jìn)知識(shí)的理解 , 達(dá)到掌握的目的 。 學(xué)生的層次不同 , 接受能力也千差萬(wàn)別 , 教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個(gè)孩子 , 特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強(qiáng)的學(xué)生 , 對(duì)他們多提問(wèn)、多點(diǎn)撥 , 用眼神去提醒他把心思放到課堂中 。 對(duì)于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機(jī)會(huì) 。 在班里我還讓每一名學(xué)生都有針對(duì)性地選擇了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 , 讓他們從各個(gè)方面進(jìn)行比賽 , 形成一種良好的你追我趕、互相比賽的氛圍 。
四、虛心學(xué)習(xí) , 不斷提高自己
(1)聽(tīng)課 。 只要學(xué)校有組織聽(tīng)課的機(jī)會(huì) , 我都絕不放過(guò)這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) 。 或利用空節(jié) , 或調(diào)課去聽(tīng) 。 聽(tīng)的課程不僅有英語(yǔ) , 還有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)等 。 聽(tīng)課的目的只有一個(gè) , 那就是學(xué)習(xí) , 取人之長(zhǎng) , 補(bǔ)己之短 。
(2)多向周圍的老師請(qǐng)教 。 采用多種方式與同行老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與研討 , 共同提高 , 共同進(jìn)步 。
五、上好興趣班
本學(xué)期在興趣班的指導(dǎo)思想上是“增加學(xué)生數(shù)量 , 提高授課質(zhì)量” , 以便使最大多數(shù)學(xué)生盡快提高英語(yǔ)成績(jī) 。 今后 , 我將繼續(xù)努力 , 在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績(jī) 。
小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結(jié)5 一、政治思想方面:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論 , 及時(shí)更新教育理念 。 積極參加政治學(xué)習(xí) , 并做好筆記 。 在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū) , 我們必須具有先進(jìn)的教育觀念 , 才能適應(yīng)教育的發(fā)展 。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量 , 關(guān)鍵是上好課 。 為了上好課 , 我注重組織好課堂教學(xué) , 關(guān)注全體學(xué)生 , 注意信息反饋 , 調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意 , 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性 。 同時(shí) , 激發(fā)學(xué)生的情感 , 使他們產(chǎn)生愉悅的心境 , 創(chuàng)造良好的課堂氣氛 , 課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了 , 克服了以前重復(fù)的毛病 , 課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生 , 注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣 , 每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境 , 同學(xué)生在課堂上同游戲 , 同歌唱 。
熱愛(ài)學(xué)生 , 平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生 , 讓他們都感受到老師的關(guān)心 , 良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí) 。 比如 , 握握他的手 , 摸摸他的頭等 。 從贊美著手 , 所有的人都渴望得到別人的理解和尊重 , 所以 , 和差生交談時(shí) , 對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重 。
積極參與講課 , 聽(tīng)課、評(píng)課 , 虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法 , 博采眾長(zhǎng) , 提高教學(xué)水平 。 本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開(kāi)放課活動(dòng) , 在電教室共授課四次 , 每次都認(rèn)真對(duì)待 , 通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng) , 使我有了很大的進(jìn)步 。 同時(shí) , 積極與由老師搞好一次英語(yǔ)課堂教學(xué)研討課 , 在此次活動(dòng)中 , 我增加了自信 , 使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué) , 我不是弱者!實(shí)力是靠打出來(lái)的 , 不是靠說(shuō)出來(lái)的 。
積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展 , 5月份 , 在迎督導(dǎo)檢查工作中 , 我講授了一節(jié)英語(yǔ)課 , 那節(jié)課達(dá)到了我預(yù)計(jì)的教學(xué)效果 , 我自己很滿意 , 但我不會(huì)停步 , 我會(huì)更加努力 。
三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面 。
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí) , 有實(shí)效 。 在謝老師的帶領(lǐng)下 , 我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍 , 做好筆記 , 每個(gè)人都能用積極的態(tài)度迎接進(jìn)修學(xué)校的抽測(cè) 。 同時(shí) , 校園的博客風(fēng)很濃 , 我也愛(ài)上了博客 , 喜歡在那里抒發(fā)我的情感 , 展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思 。
四、組長(zhǎng)工作 。

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