大家都寫過作文 ， 作文是由文字組成 ， 經(jīng)過人的思想考慮 ， 通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體 。 那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我心目中的什么的作文【通用9篇】 ， 僅供參考 ， 歡迎大家閱讀 。
我心目中的什么的作文【通用9篇】一綠葉 ， 春天的信使 ， 悄然間彌漫 ， 充滿著溫潤的氣息；花朵，春天的天使 ， 爭奇斗艷 ， 散發(fā)著芳香 。
冰雪消融 ， 褪去了冬季的枯燥 ， 和煦的微風(fēng)吹遍了原野 ， 陽光溫和的照耀在大地上 ， 喚醒了萬物 ， 給大地帶來無窮的希望 。
春是那么美好 ， 幾聲清脆的鳥鳴 ， 幾縷誘人的花香 ， 幾抹鮮嫩的綠意 ， 幾絲柔美的細(xì)雨 ， 面對著這自然的山水畫 ， 聆聽那春的交響樂 ， 萬物在這一季里重生 ， 詮釋著生命的完美綻放 。
漫步于林間小路 ， 依稀聽到幾聲蟲鳴 ， 那些個(gè)蟲子對這繁華的春季也貢獻(xiàn)了自己的一份力量 ， 那聲音稀薄而堅(jiān)定 ， 點(diǎn)綴著這美景 。 “亂花漸欲迷人眼 ， 淺草才能沒馬蹄 。 ”這細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)花跡 ， 一團(tuán)團(tuán)、一簇簇競相開放 ， 淡淡的嫩芽頂著早晨薄霧的晶瑩露珠 ， 那么閃爍 ， 楚楚動人 。 在春風(fēng)的微撫下 ， 蠢蠢欲動 ， 好想要回到那天空中 ， 變成薄霧讓人迷亂 。
穿過小路又回到了田野真美呀 ， 我不僅由衷贊嘆 。 那金黃的油菜花展顏著她那優(yōu)雅的笑臉 ， 腰肢也輕輕扭動 ， 仿佛一個(gè)美麗少女在翩翩起舞 。 一望無際的原野上 ， 那青翠欲滴的小麥隨風(fēng)搖擺著 ， 做著運(yùn)動 ， 為麥子的抽穗而感到快樂 。 轉(zhuǎn)過身向近處看 ， 這莊稼中匍匐著農(nóng)民的身影 ， 彎著腰 ， 拿著小鏟 ， 另一手也撥弄著 ， 為蔬菜作物的成長建筑防護(hù)層 ， 那佝僂的背影依然在詮釋著“誰知盤中餐 ， 粒粒皆辛苦 。 ”
下雨了 ， 這春雨不似夏季的雨那么迅疾猛烈 。 風(fēng)淡雨潤 ， 細(xì)雨如煙 ， 灑在寸寸土地上 ， 土壤盡情地吮吸著那甘露 ， 屋頂上覆蓋了一層薄霧 。 在湖面上濺起陣陣漣漪；滴在花瓣上 ， 花兒愈發(fā)嬌艷；打在芽兒上 ， 微微顫動 。 恰似一個(gè)頑皮的孩子在枝頭蹦蹦跳跳 。 坐在床邊 ， 聆聽雨的旋律感受著她的美好 。 我喜歡在下雨的時(shí)候 ， 發(fā)發(fā)呆 ， 靜靜望著外面的景物 ， 探索著內(nèi)心的世界 。 綿綿的細(xì)雨像母親的手 ， 輕拂著大地 ， 把塵封已久的大地清洗干凈 。
春天 ， 帶給大地繽紛的色彩；帶給玩物新的開始；帶給我們向上的動力 。 “一年之計(jì)在于春”讓我們在這個(gè)美麗的季節(jié)里 ， 靜靜的享受著 ， 享受著這風(fēng)花雨露 ， 溫馨、美好……
我心目中的什么的作文【通用9篇】二我是什么什么…
假如我是一顆小草 ，
我會默默地站在土地上 ，
為裝點(diǎn)綠色的北京奉獻(xiàn)一生 。
假如我是一朵花 ，
我愿意被摘下來 ，
送給奧運(yùn)體育健兒 。
假如我是一名清潔工人 ，
我會掃盡每一?；覊m ，
讓美麗整潔的北京展現(xiàn)給世人 。
假如我是一名導(dǎo)游 ，
我會將北京最亮麗的風(fēng)景介紹給游客 ，
讓世界了解北京 ， 了解中國 ，
使世人愛北京 ， 愛中國 。
假如我是一名體育健兒 ，
我會在奧運(yùn)會上再創(chuàng)佳績 ，
為祖國增添一枚金牌 。
……
我心目中的什么的作文【通用9篇】三是美麗的 ， 它哺育出一代又一代的莘莘學(xué)子 ， 實(shí)中是我們和藹的母親 ， 成長的搖籃 ， 學(xué)習(xí)的樂園 。 第一次跨進(jìn)實(shí)中的校園 ， 一片勃勃生機(jī)的氣息撲面而來 ， 我忽然覺得這不是一所學(xué)校 。 而是一片綠樹成蔭的森林公園 。 路上鋪著整齊劃一的鵝卵石 ， 路邊 ， 一棵棵參天大樹聳立著 ， 告示我們要自信堅(jiān)強(qiáng) ， 一望無垠的綠草鋪在地上 ， 像是給大的實(shí)中穿上了一件翠綠色的襯衣 。 草叢里 ， 大片大片的野小花遍地都是 ， 露出可愛的笑臉 ， 置身在這樣美麗的一所學(xué)校 ， 一切煩惱和憂郁都拋到九霄云外 ， 心中燃起了學(xué)習(xí)的斗志 。 懷著激動興奮的心情 ， 我進(jìn)入了實(shí)中的教學(xué)樓 。 走進(jìn)一看 ， 碩大的教學(xué)樓里師生徜徉在學(xué)海 ， 學(xué)生們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí) ， 老師們也在耐心地輔導(dǎo)學(xué)生們 ， 這樣和諧的學(xué)習(xí)氛圍 ， 怎能不激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？ 走出教學(xué)樓 ， 一片大操場便映入了我的眼簾 。 操場上 ， 鋪著整齊的塑膠跑道 ， 中間還鋪著綠綠的草坪 。 不僅如此 ， 中間還安著許多籃球架和兩個(gè)足球框 ， 南面還安著單雙杠 ， 給學(xué)生們一個(gè)良好又舒適的運(yùn)動環(huán)境 。 操場四周還砌著許多座位 ， 運(yùn)動會時(shí)就可以坐在上面開運(yùn)動員的表演了 。 看著看著 ， 我醉在了實(shí)中 ， 多么希望快點(diǎn)進(jìn)入實(shí)中的學(xué)堂 。 在實(shí)中 ， 我一定會好好學(xué)習(xí) ， 多多運(yùn)動 ， 聽老師的話 ， 嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度 ， 不敢有一絲冒犯 。 我相信 ， 在實(shí)中的這三年 ， 我的成績一定會在老師的英明教導(dǎo)和自己的勤奮努力下而出類拔萃 ， 脫穎而出 ， 為祖國爭光！ 我相信 ， 每個(gè)人都摯愛著這片知識的海洋 ， 愛著這塊知識的沃土 ， 讓我們一起努力 ， 用自己的愛和心血譜寫更美麗的篇章！ 我愛實(shí)中！
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