不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了 ， 想必大家都有了很深的感觸吧 ， 是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了 。 很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié) ， 下面是小編收集整理的園林綠化校園活動總結(jié) ， 供大家參考借鑒 ， 希望可以幫助到有需要的朋友 。
園林綠化校園活動總結(jié)1 暖風(fēng)習(xí)習(xí) ， 春日和煦 ， 我們迎來了一年一度的植樹節(jié) 。 為響應(yīng)國家植樹綠化的號召 ， 使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識 ， 了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系 ， 提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力 。 我校特將 3月9日——13日定為“綠色周” ， 組織了“全員參與護綠養(yǎng)綠”植樹節(jié)活動 。
在3月9日的升旗儀式上 ， 團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠 ， 養(yǎng)綠系列活動 ， 為美化 ， 凈化環(huán)境盡一份力 。 并且向全體教師發(fā)出倡議：開展“愛樹育人”活動 ， 教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點 ， 在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育 ， 培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境 ， 愛護家園的良好行為 ， 力爭形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭當(dāng)文明使者的良好氛圍 。
3月9日下午兩節(jié)課后 ， 全體黨員和團員率先行動起來 ， 分組成立護綠小組 ， 認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物 ， 并對校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護綠化等活動 。 大家個個精神抖擻 ， 用鐵鍬翻動著花池里的泥土 ， 用抹布擦拭著花壇 ， 用雙手揀著壇內(nèi)的落葉及垃圾 ， 黨員和團員用他們的實際行動感染著身邊的每一位老師和學(xué)生 ， 不時有群眾老師和學(xué)生也紛紛加入到我們的行列之中 ， 為美化我們的校園出一份力量!
3月12日(星期四) ， 全校以班為單位舉行了一次以“護綠愛綠·美化校園”為主題的班隊活動 ， 深化學(xué)生的思想意識 ， 在活動中 ， 學(xué)生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式 ， 了解植樹節(jié)的來歷和意義 ， 及如何愛護綠樹 。 并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為 ， 我們應(yīng)該怎樣做等等 ， 另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標(biāo)語 。 甚至還有班級發(fā)出號召：讓學(xué)生利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動 ， 為小樹澆水、施肥 ， 除雜草等 ， 這樣既有思想認(rèn)識又有實踐行動的活動 ， 受到了師生的歡迎 。
在“綠色周”活動中 ， 所有老師都結(jié)合自己的學(xué)科開展了各有特色的活動 。 如語文教師 ， 讓學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;美術(shù)教師讓學(xué)生開展了“我與小樹共同長”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動;信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容 ， 進行一次樹類知識調(diào)查 ， 在班內(nèi)進行匯報交流 。
總之 ， 此次植樹節(jié)“綠色周”活動 ， 使學(xué)生與老師們增強環(huán)保意識 ， 生態(tài)意識 ， 達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色 ， 凈化 ， 美化環(huán)境的目的 ， 培養(yǎng)學(xué)生們愛綠、護綠、養(yǎng)綠的意識 。 大家都積極地行動起來 ， 用自己的實際動行 ， 為了保護地球母親 ， 為了美化綠城太原 ， 也為了美化我們的校園 ， 貢獻自己的力量!
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