（三）師德表率 ， 感染學(xué)生 。
教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上 。 為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí) ， 落實(shí)到自己的行動(dòng)中 。 平日里我們教師之間見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好 ， 相互幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物 ， 見(jiàn)到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育 。 在老師們的帶動(dòng)下 ， 同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂(lè)于助人的精神……更加強(qiáng)烈了 。 許多同學(xué)都像老師們一樣 ， 用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀 。
二、節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水源系列教育活動(dòng)本學(xué)期我們對(duì)全校學(xué)生開(kāi)放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用 ， 為了讓學(xué)生懂得節(jié)約用水 ， 珍惜、愛(ài)護(hù)水源 。 我們以“一滴水 ， 一滴淚”為主題 ， 開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育系列活動(dòng) 。
（一）在升旗儀式上向全體師生發(fā)出《保護(hù)水資源 ， 從你我做起》主題倡議 。 讓全體隊(duì)員立即行動(dòng)起來(lái) ， 從小事做起 ， 從你我做起 ， 號(hào)召大家都來(lái)節(jié)約保護(hù)水資源 。
（二）各班開(kāi)展系列節(jié)水主題活動(dòng) ， 如：展覽節(jié)約用水手抄板 ， 召開(kāi)節(jié)約用水主題班會(huì) ， 搜集節(jié)約用水妙招 ， 開(kāi)展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語(yǔ) ， 組織全體隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱當(dāng)今水資源的現(xiàn)狀等等 。 大隊(duì)部將學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水標(biāo)識(shí)張貼在洗手間 ， 讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看同伴作品 ， 進(jìn)行自我教育 ， 提高節(jié)水意識(shí) 。
【校園特色活動(dòng)總結(jié)】 近段時(shí)間 ， 通過(guò)開(kāi)展一系列的主題教育活動(dòng) ， 使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn) ， 班容班貌有了較大程度的改觀(guān) 。 隊(duì)員們掌握了節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境等方面的相關(guān)知識(shí) ， 增強(qiáng)節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境 ， 減少水污染以及安全用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感 。
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