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人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)( 二 )

小知識(shí)


六、教學(xué)中的不足和反思
1、對(duì)小組合作意識(shí)的培養(yǎng)還不夠到位 。
2、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確 ， 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正 。
3、復(fù)習(xí)這段時(shí)間 ， 我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不看題目要求就開(kāi)始做題 ， 做完之后不會(huì)檢查 。
4、學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整 ， 小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空 ， 這些都有待以后改進(jìn) 。
一份耕耘 ， 一份收獲 。 教學(xué)工作苦樂(lè)相伴 。 我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則 ， 一如既往 ， 再接再厲 ， 在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上 ， 把下學(xué)期各方面的工作做得更好 。
人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)2 在這學(xué)期即將結(jié)束之際 ， 本人將本學(xué)期在教學(xué)方面的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期我依舊擔(dān)任我校八年級(jí)89班和90班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作 ， 所使用的教材為人教版(20_版)八年級(jí)下冊(cè) ， 本冊(cè)由第十六章開(kāi)始 ， 到第二十章結(jié)束 ， 共五章 。 其中第十六章“分式”和第十七章“反比例函數(shù)”均屬代數(shù)部分 ， 第十八章“勾股定理”和第十九章“四邊形”均屬幾何部分 ， 第二十章“數(shù)據(jù)分析”屬于統(tǒng)計(jì)初步部分 。
二、教學(xué)進(jìn)展
按照學(xué)期初的學(xué)期工作計(jì)劃 ， 本人要在結(jié)束本學(xué)期的大綱安排內(nèi)容之外完成一章九年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容 ， 并且在本學(xué)期第十六周之前結(jié)束新課 ， 第十七周開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)備考階段 。 盡管在開(kāi)展教學(xué)工作的過(guò)程中 ， 遇到了一些諸如學(xué)校有特殊情況需要做出人事上的臨時(shí)調(diào)整或有上級(jí)要求需要被派遣人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等均設(shè)計(jì)本人參與 ， 但這并未影響本人的教學(xué)工作 ， 無(wú)論是教學(xué)進(jìn)度還是教學(xué)任務(wù) ， 都能夠按照計(jì)劃開(kāi)展并如期完成 。
三、教學(xué)成效
89班和90班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作自初一伊始就由我來(lái)?yè)?dān)任 ， 到目前為止 ， 與這兩個(gè)班的孩子打交道已經(jīng)快滿兩年了 ， 我認(rèn)為他們對(duì)我已經(jīng)有了一定的了解 ， 對(duì)于我的教學(xué)方式方法以及教學(xué)模式和風(fēng)格 ， 都不應(yīng)該存在適應(yīng)之說(shuō) 。 所以 ， 本學(xué)期在進(jìn)度上我有所加快 ， 當(dāng)然 ， 這也是因?yàn)槌鲇诒緦W(xué)期是他們特殊時(shí)期的考慮 。 由于本學(xué)期他們面臨著生物、地理以及信息技術(shù)的學(xué)業(yè)水平考試 ， 考慮到后期他們的壓力 。 我在以往的基礎(chǔ)上 ， 把教學(xué)進(jìn)度提高了不少 。 這一提高不要緊 ， 學(xué)生可能確實(shí)有些吃不消 ， 在復(fù)習(xí)的過(guò)程中 ， 大部分學(xué)生的反映比過(guò)去三個(gè)學(xué)期的期末復(fù)習(xí)備考狀態(tài)都反常 ， 很多基礎(chǔ)性的知識(shí)都還沒(méi)有掌握 。
從過(guò)去三個(gè)周的復(fù)習(xí)情況來(lái)看 ， 這個(gè)學(xué)期的'結(jié)局一定會(huì)很糟糕!不用說(shuō)與其他學(xué)校相比 ， 就是與本校的其他兩個(gè)班一比較 ， 落差都特別大!記得過(guò)去我所帶的89班和90班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是四個(gè)班的佼佼者 ， 兩個(gè)班的分差基本都能夠控制在兩分以內(nèi) ， 且與其他兩個(gè)班保持著五分左右的優(yōu)勢(shì) ， 但是本學(xué)期卻曾被92班趕超!
更出乎意料的是 ， 本學(xué)期的期末考試在第十九周末就開(kāi)始 ， 這相對(duì)以往也足足提前了一個(gè)周 ， 可我似乎還有好多內(nèi)容沒(méi)來(lái)得及跟學(xué)生講呢!這不 ， 我這心里更是沒(méi)底了!
以上種.種不利因素致使我深深的感到自責(zé) ， 特別作為本校數(shù)學(xué)組的負(fù)責(zé)人 ， 自己沒(méi)有成績(jī) ， 何以要求別人提高教學(xué)質(zhì)量 ， 提高我校數(shù)學(xué)成績(jī)?

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