這是建校以來學(xué)校第一次進(jìn)行名師教學(xué)思想展示會(huì) ， 意義非凡 。 它既是對(duì)名師個(gè)人努力的肯定 ， 又是對(duì)名師教學(xué)思想的宣傳；既是對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍研究能力的調(diào)動(dòng) ， 又是名師培養(yǎng)工程舉措的再深化 。 相信 ， 在名師的帶動(dòng)下 ， 九小的教師會(huì)更優(yōu)秀 ， 學(xué)校的教學(xué)水平會(huì)再上新臺(tái)階 。
學(xué)校教研課活動(dòng)總結(jié)3 20xx年11月22日——11月25日 ， 我和四位來自不同學(xué)校的數(shù)學(xué)老師一行五人去泰安參加了“山東省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科德育優(yōu)秀課例評(píng)選”現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng) ， 在這幾天的時(shí)間里 ， 聆聽了來自山東省各市xx位優(yōu)秀教師的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示 。 走進(jìn)名師課堂 ， 一睹名師風(fēng)采是每個(gè)老師的心愿 。 非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣的一次學(xué)習(xí)與提升自我的機(jī)會(huì) 。 回來后 ， 教研室毛老師又專門召集我們?nèi)ヌ┌猜犝n的5個(gè)人開了2個(gè)多小時(shí)的座談會(huì) ， 并給我們布置一個(gè)任務(wù) ， 讓我們回各自的學(xué)校組織一次“立德樹人 ， 融入數(shù)學(xué)課堂”的主題教研活動(dòng) ， 傳達(dá)一下此次泰安之行的學(xué)習(xí)精神 。
回到學(xué)校后 ， 我把召開教研活動(dòng)的事和杜校長(zhǎng)、原主任進(jìn)行了溝通 。 兩位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次教研活動(dòng)非常重視 ， 親自和我對(duì)這次教研活動(dòng)進(jìn)行了規(guī)劃和安排 。 杜校長(zhǎng)讓我獨(dú)自主持這次會(huì)議 ， 第一次擔(dān)任全校數(shù)學(xué)老師參與的教研活動(dòng)主持人 ， 我既緊張又興奮 ， 杜校長(zhǎng)和原主任對(duì)我進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)和鼓勵(lì) ， 我才有信心承擔(dān)了這個(gè)任務(wù) 。 兩位領(lǐng)導(dǎo)先讓我準(zhǔn)備好發(fā)言稿 ， 要求會(huì)議上所說的每一句話都要出現(xiàn)在發(fā)言稿上 ， 然后對(duì)我寫好的發(fā)言稿進(jìn)行把關(guān)閱讀 ， 再次提出意見改進(jìn) 。
12月21日下午 ， “立德樹人 ， 融入數(shù)學(xué)課堂”的教研活動(dòng)在學(xué)校的錄播室召開 ， 全體數(shù)學(xué)老師都參加了會(huì)議 。 邱校長(zhǎng)對(duì)此次會(huì)議也非常重視 ， 本來也打算參加 ， 但由于去外地學(xué)習(xí)而錯(cuò)過了 ， 但臨走時(shí)提了個(gè)要求 ， 每位參與會(huì)議的老師都要認(rèn)真撰寫心得體會(huì) ， 發(fā)到各自的博客上 ， 他會(huì)關(guān)注閱讀 。
本次教研活動(dòng)分以下幾個(gè)步驟：
一、聽臨沂樸園小學(xué)鄭玲玲執(zhí)教的《雞兔同籠》 。
聽課時(shí)重點(diǎn)關(guān)注兩個(gè)方面：
1、課堂的哪些地方滲透了德育要素?
2、老師說的哪些話屬于德育教育?
二、互動(dòng)評(píng)課 。
評(píng)課時(shí)重點(diǎn)圍繞這兩個(gè)問題點(diǎn)評(píng) 。
三、由我來交流“泰安山東省小學(xué)數(shù)學(xué)德育優(yōu)秀課例評(píng)選活動(dòng)”的觀課報(bào)告 。
互動(dòng)評(píng)課環(huán)節(jié) ， 每位老師都積極的參與發(fā)言 ， 針對(duì)《雞兔同籠》這堂課談出了自己對(duì)于德育融入數(shù)學(xué)課堂的認(rèn)識(shí)和理解 。 各位老師的評(píng)課比較到位 ， 但有的未上升到理論高度 。 最后由我對(duì)這堂課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié) ， 為了評(píng)好這堂課 ， 除了當(dāng)天的觀摩聽課 ， 我又反復(fù)看了4遍光盤 ， 將老師的每一句話都記錄了下來 ， 反復(fù)梳理 ， 最后才形成了評(píng)課稿 。 最后 ， 我把我此次泰安的聽課心得以及對(duì)于德育融入數(shù)學(xué)課堂的認(rèn)識(shí)和理解向老師們做了交流 。 老師們聽的非常認(rèn)真 ， 不斷提出要求 ， 讓我慢點(diǎn)說 ， 否則記不下來 。 自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿 ， 得到了大家的認(rèn)可 ， 我感到非常的自豪和高興 。
通過本次教研活動(dòng) ， 老師們對(duì)于如何在課堂中融入德育教育有了一定的認(rèn)識(shí)和理解 ， 明確了今后努力的方向 。 為了搞好這次活動(dòng) ， 我“逼”著自己反復(fù)研讀琢磨光盤的課 ， 實(shí)際上在這個(gè)過程中 ， 最大的受益者是我 。
感謝毛老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì) ， 讓我有機(jī)會(huì)鍛煉成長(zhǎng) ， 今后 ， 我會(huì)繼續(xù)努力 ， 認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù) ， 力爭(zhēng)成為教學(xué)能手 。
學(xué)校教研課活動(dòng)總結(jié)4 本學(xué)期工作即將結(jié)束 ， 回顧一學(xué)期教研工作 ， 既有收獲和成績(jī) ， 也有失誤和經(jīng)驗(yàn) ， 現(xiàn)將機(jī)械教研組工作總結(jié)匯報(bào)如下：
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