頂崗實習計劃 篇8 一、目的要求：
畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分 ， 也是學生勤工助學的一種形式 。 有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革 ， 拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會 ， 適應工作崗位作好準備 ， 有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現并選用優(yōu)秀人才 ， 也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇 。 為了保證畢業(yè)實習的順利進行 ， 加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力 ， 特制定本實習計劃 。
畢業(yè)實習是教學內容的重要部份 ， 是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程 。 目的是為了提高學生的思想品德素質 ， 規(guī)范學生的從業(yè)言行 ， 鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面 ， 提高學生的職業(yè)技能和綜合素質 ， 促使學生加強理論聯系實踐 ， 成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的實用人?。 每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業(yè)實習 。
二、實習內容：
(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業(yè)經營管理方面的專題調查研究 。
(二)參加各單位財務會計工作 ， 審計工作及統(tǒng)計工作及其他經濟管理工作 。 具體內容如下：
1、企業(yè)生產管理 。 了解企業(yè)生產運作戰(zhàn)略 ， 生產運作系統(tǒng)設計 ， 參與企業(yè)生產運作過程組織、生產運作系統(tǒng)設施選址與布置 ， 流水生產組織 ， 生產運作計劃 ， 制造資源計劃 。 能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統(tǒng) ， 提高系統(tǒng)設計能力 。
2、企業(yè)財務管理 。 了解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式 ， 掌握會計核算方法 ， 熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作 ， 能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析 。 了解企業(yè)融資渠道 ， 銀行、證券公司等金融機構動作方式 。
3、企業(yè)物流管理 。 進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式 ， 了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監(jiān)督 ， 掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能 。
4、人力資源管理 。 參與企業(yè)職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā) ， 掌握職務分析 ， 人力資源計劃 ， 員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法 。
5、市場營銷管理 。 將所學營銷理論與實踐相結合 ， 能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃 。
頂崗實習計劃 篇9 （一）實習目的
頂崗實習是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分 ， 是學生理論聯系實際的重要環(huán)節(jié) 。 頂崗實習的主要目的是讓學生熟悉現代高爾夫行業(yè)的組織及整體運作模式 ， 掌握高爾夫行業(yè)主要業(yè)務部門的工作程序與方法 ， 提高分析問題和解決問題的能力 ， 培養(yǎng)良好的職業(yè)素質和團隊精神 。 使學生初步具備崗位獨立工作的能力 ， 為學生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎 。
（二）實習要求
１．全面熟悉和理解休閑高爾夫服務的技能技巧；
２．熟悉現代高爾夫產業(yè)經營與管理知識；
３．掌握高爾夫產業(yè)的工作程序與操作方法 ， 培養(yǎng)對所學專業(yè)知識、技能的綜合應用能力；
４．熟悉實習崗位的工作流程、職責與工作對象 ， 具備一定的人際溝通能力、協作能力和自我發(fā)展能力 ， 培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團隊精神；
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