在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中， 肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧 。 作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整， 一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn) 。 下面是小編精心整理的六年級(jí)五百字作文【精選5篇】， 歡迎大家借鑒與參考， 希望對(duì)大家有所幫助 。
六年級(jí)五百字作文【精選5篇】一快樂(lè)的星期六-五年級(jí)作文
這個(gè)星期六上午， 我和媽媽駕車(chē)來(lái)到瀏陽(yáng)現(xiàn)代休闲园参加家長(zhǎng)會(huì) 。
剛進(jìn)休閑園大廳， 從二樓跑下來(lái)七八個(gè)男同學(xué)， 熱情地招呼我和媽媽上二樓 。 彭佳偉還領(lǐng)著我的媽媽去會(huì)議室參加家長(zhǎng)會(huì) 。
我看見(jiàn)陶子曦、周子祺、張濛濛等幾個(gè)女同學(xué)在唱卡拉OK， 我也悄悄地加入她們的行列， 歡快地唱起歌來(lái) 。
外面下著蒙蒙細(xì)雨， 我和幾個(gè)女同學(xué)唱完歌， 便戴上帽子迎著涼涼的北風(fēng)， 在細(xì)雨里跑來(lái)跑去 。 我們發(fā)現(xiàn)休閑園后面有一方塘， 細(xì)雨落在水面上， 水面上蕩出一圈圈的.小波紋， 美極了！我們都說(shuō)：“要是能在塘邊釣魚(yú)， 那該有多好??！”雨越來(lái)越大了， 我們便跑回去， 繼續(xù)唱起了歡快的流行歌曲 。
午餐時(shí)候， 男女同學(xué)各自分成兩桌， 我們像小鳥(niǎo)一樣自由自在， 嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了 。 吃完飯后， 我們和袁老師及家長(zhǎng)們?cè)跁?huì)議室合影， 大家開(kāi)心地喊著“茄子”， 笑瞇瞇地笑臉成了永久的紀(jì)念 。
接下來(lái)， 由譚嘯媽媽主持安全知識(shí)搶答賽 。 我們分成四個(gè)組， 我和何思繽、譚嘯、李嶸龍， 還有袁老師的寶寶一組， 稱(chēng)為第三組 。
搶答賽開(kāi)始了， 題目是《119報(bào)警》 。 大家爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始搶答， 有的同學(xué)說(shuō)：“要是沒(méi)有電話(huà)怎么辦？”有的同學(xué)說(shuō)：“要不要報(bào)學(xué)校和班級(jí)？”有的同學(xué)還故意用長(zhǎng)沙話(huà)搞笑地模仿報(bào)警的情況 。 最后， 譚嘯媽媽給我們總結(jié)了幾點(diǎn)：
1、報(bào)警時(shí)要講清楚起火的地點(diǎn) 。
2、有沒(méi)有傷亡， 情況怎樣？
3、什么物質(zhì)引起的火災(zāi)？等等， 讓我們學(xué)會(huì)了怎樣正確報(bào)火警 。
時(shí)間過(guò)得真快， 快到我上游泳課的時(shí)間了， 我和媽媽一起告別了老師和家長(zhǎng)同學(xué)們， 趕回了長(zhǎng)沙 。 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)， 媽媽認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的家長(zhǎng)， 我們小朋友也輕松愉快地玩了一天， 真希望下一次還能參加這樣的活動(dòng) 。
六年級(jí)五百字作文【精選5篇】二可愛(ài)的春雪， 我們分別的太久了 。
幾天以前我就聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)， 高興的一蹦三尺高 。 記得那幾夜， 我興奮的基本沒(méi)合眼， 躺在床上翻來(lái)覆去， 腦海中總是呈現(xiàn)出你那潔白的微笑 。 就連這幾天我們幾個(gè)同學(xué)談?wù)摰脑?huà)題， 也都與你有關(guān) 。
這幾天， 不管在何時(shí)何地， 每當(dāng)我想起你的腳步已悄悄臨近， 就總會(huì)禁不住唱起歌， 跳起舞， 一切煩惱也全部煙消云散， 搞得周?chē)四涿睿?紛紛向我投來(lái)詫異的目光 。 ……
就在這三天望眼欲穿般的期待中， 第四天早晨， 我終于見(jiàn)到了你姍姍來(lái)遲的身影 。 那天早晨， 我一起床， 就急忙趕到窗邊， 呈現(xiàn)在我眼前的， 是一片雪白的世界：雪白的天， 雪白的地， 雪白的樹(shù)， 雪白的草……大地銀裝素裹， 一片妖嬈 。 天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花， 顯得格外靜謐 。
你的到來(lái)使孩子們興奮不已：大家聚集在操場(chǎng)上， 揚(yáng)起頭， 高舉雙手， 開(kāi)心的笑著， 跳著， 注意力早已被你磁石般的魅力牢牢吸引， 直到打起上課鈴， 大家才排好隊(duì)， 悻悻地走進(jìn)教學(xué)樓 。 可是下課鈴一響， 操場(chǎng)上就又變得人聲鼎沸， 歡樂(lè)充斥著校園的每一個(gè)角落， 大家紛紛伸出手， 想接一片雪花看看它的模樣， 可雪花還未落到手里， 就已化成一滴水， 掉在手上， 只感到一陣濕涼 。
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