6、建立員工職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)建立以公司全體員工為基礎(chǔ) ， 以中層及其以上人員為重點(diǎn)的職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)；為每個(gè)員工建立培訓(xùn)檔案和公司內(nèi)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ， 根據(jù)不同部門不同崗位的層級知識和技能要求建立培訓(xùn)課程 。 完善職務(wù)晉升所必需的培訓(xùn)管理體系 。
六、20xx年課程編排計(jì)劃
1、新員工培訓(xùn)
新員工培訓(xùn)是每個(gè)新員工必須參加的培訓(xùn)項(xiàng)目 。 新員工培訓(xùn)分為兩部分 。 第一：新員工入職后在人力資源部接收為期2~3天的崗前培訓(xùn) ， 詳細(xì)講述公司的文化、理念、歷史、產(chǎn)品、規(guī)章制度等；二是進(jìn)入部門由部門主導(dǎo)進(jìn)行為期1~3個(gè)月的新員工培訓(xùn) ， 接收崗位所需技能等培訓(xùn) 。
計(jì)劃20xx年度 ， 給新員工梳理職業(yè)生涯規(guī)劃和階段性目標(biāo)提醒 。
策略一：崗前培訓(xùn)課程 ， 新增添職業(yè)生涯規(guī)劃課程 ， 增強(qiáng)新近員工的職業(yè)生涯規(guī)劃意識 ， 讓新員工對職業(yè)規(guī)劃有初步定位 。
崗前培訓(xùn)：崗位所需知識和技能以及用人部門的年度規(guī)劃相結(jié)合進(jìn)行交流溝通 ， 對所在部門和應(yīng)聘職位有初步了解和定位 。
策略二：崗前培訓(xùn)前口頭交流溝通；崗前結(jié)束后 ， 崗前培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi) ， 新員工提交實(shí)習(xí)期職業(yè)定位和初步規(guī)劃（部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)完成） 。
策略三：實(shí)習(xí)期結(jié)束后 ， 上交實(shí)習(xí)期成長總結(jié)報(bào)告 。 根據(jù)新員工所在崗位及層級制定P1級的職業(yè)規(guī)劃（部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)完成） 。
企業(yè)管理者要轉(zhuǎn)變思維 ， 樹立職業(yè)生涯管理觀念 ， 幫助員工制定職業(yè)生涯管理目標(biāo) 。
2、在職培訓(xùn)
培訓(xùn)策劃和實(shí)施：每月28日前 ， 結(jié)合公司發(fā)展?fàn)顩r ， 制定月度培訓(xùn)方案和目標(biāo) 。 人力資源部組織的和其他部門組織的各項(xiàng)公司培訓(xùn)的實(shí)施 。
培訓(xùn)檔案管理：各類培訓(xùn)資料整理歸檔以及GTT登記、匯總 。
培訓(xùn)效果跟蹤：培訓(xùn)后學(xué)員意見反饋收集并做出整改方案 。
目前轉(zhuǎn)正員工 ， 根據(jù)目前職位情況 ， 做目前崗位層級到下一層級的.階段性職業(yè)生涯規(guī)劃 。 在晉升時(shí) ， 作出規(guī)劃總結(jié)和下一階段的職業(yè)規(guī)劃 。
七、重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目
根據(jù)20xx年人力資源整體規(guī)劃和20xx年1月份的培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果；
1、高效溝通與協(xié)調(diào)培訓(xùn)（未想好具體培訓(xùn)課程）
培訓(xùn)目標(biāo)：改善公司內(nèi)部溝通方面存在的問題 ， 提高溝通與協(xié)調(diào)的效率 ， 保障內(nèi)部合作順暢；
培訓(xùn)對象：全體公司員工（可自由選擇是否參課）
培訓(xùn)講師：內(nèi)部講師（中層）
培訓(xùn)時(shí)間：不定
培訓(xùn)意義：現(xiàn)在 ， 公司的業(yè)務(wù)發(fā)展很迅速 ， 各個(gè)公司、部門之間的聯(lián)系比較頻繁 ， 資源上也需要相互支持 ， 然而 ， 由于公司不同部門之間協(xié)作存在問題；通過這個(gè)培訓(xùn) ， 可以在一定程度上改善溝通方面的問題 ， 提高公司的運(yùn)作效率 。
2、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo)：使各用人部門主管了解甄選合適人才的步驟和方法 ， 制定有效的目標(biāo)業(yè)績計(jì)劃 ， 協(xié)助員工發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃；
培訓(xùn)對象：中層以、普通員工（可自由選擇是否參課）
培訓(xùn)講師：全體中層巡回演講、培訓(xùn)（人力資源課程為主導(dǎo)）
培訓(xùn)時(shí)間：每月20~30號
培訓(xùn)意義：幫助員工梳理階段性職業(yè)生涯規(guī)劃 ， 不斷輔助員工進(jìn)行職位和技能匹配與再規(guī)劃；提高各中層的管理服務(wù)意識和培訓(xùn)管理技能 ， 同樣對于提高員工的積極性和創(chuàng)造性具有重要的意義；為人資作為人力資源服務(wù)的提供者奠定理論和培訓(xùn)基礎(chǔ) 。
3、人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo)：增進(jìn)人力資源部門與其他部門的溝通和協(xié)作 。 增強(qiáng)各部門負(fù)責(zé)人的人力資源管理知識和人力資源管理技能 。
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