日本免费全黄少妇一区二区三区-高清无码一区二区三区四区-欧美中文字幕日韩在线观看-国产福利诱惑在线网站-国产中文字幕一区在线-亚洲欧美精品日韩一区-久久国产精品国产精品国产-国产精久久久久久一区二区三区-欧美亚洲国产精品久久久久

  1. 首頁(yè) > 云知道 > >

初一第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)( 二 )

小知識(shí)


1.學(xué)習(xí)氛圍濃厚
全校共同推行“生命化課堂”改革 ， 精心學(xué)習(xí)理論知識(shí) 。 在教學(xué)實(shí)踐中推行“以人為本、關(guān)注生命、激發(fā)潛能、幸福師生”為核心的高效“生命課堂”基本模式 ， 在英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)辟生命教育的發(fā)展空間 。 主要實(shí)施策略為：①抓好初一起始階段的基礎(chǔ) ， 從字母的書(shū)寫(xiě)和讀音的零基礎(chǔ)開(kāi)始 ， 放慢腳步 ， 小臺(tái)階要求 ， 讓每個(gè)孩子敢于開(kāi)口講英語(yǔ) ， 體驗(yàn)學(xué)會(huì)的快樂(lè) ， 重新樹(shù)立孩子學(xué)好英語(yǔ)的信心 ， 激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的熱情 。 ②不放棄任何一個(gè)孩子 ， 在英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中 ， 關(guān)注每個(gè)層次孩子的學(xué)習(xí)狀況 ， 針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生做好個(gè)別輔導(dǎo) 。 我們教研組的老師常常是手把手教孩子們書(shū)寫(xiě) ， 一對(duì)一指導(dǎo)孩子們發(fā)音 ， 在老師們辛苦的付出下 ， 許多小學(xué)就放棄英語(yǔ)的孩子們開(kāi)始喜歡上英語(yǔ) ， 并取得了可喜的進(jìn)步 。
全校共讀一本書(shū)《高效課堂》 ， 我們初一教育組在平時(shí)不斷學(xué)習(xí) ， 經(jīng)常討論交流心得 ， 并嘗試在教學(xué)中實(shí)踐 ， 在學(xué)期臨結(jié)束時(shí)全組成員書(shū)寫(xiě)感悟 ， 并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)交流分享 ， 探討在課堂教學(xué)中實(shí)踐運(yùn)用中的得與失 ， 為新學(xué)期的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn) 。
2.充分發(fā)揮集體備課的作用
每次理論學(xué)習(xí)時(shí)間全組成員積極參加備課研討 ， 從制定工作計(jì)劃 ， 到對(duì)單元教材的重難點(diǎn)分析到各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生活動(dòng) ， 都提前做到詳細(xì)的探討和充分的交流 ， 每位老師都積極毫無(wú)保留地提出自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì) ， 切實(shí)做到集中全組老師的集體智慧 ， 分析學(xué)情 ， 充分把握教材 。 濃厚的教研氛圍讓我們初一英語(yǔ)組老師取長(zhǎng)補(bǔ)短 ， 共同進(jìn)步！
3.分工合作編制導(dǎo)學(xué)案
開(kāi)學(xué)初 ， 我們初一英語(yǔ)教研組為了推進(jìn)“生命化課堂”教學(xué)改革 ， 改變傳統(tǒng)的“以教定學(xué)”的模式為以學(xué)生為中心的“以學(xué)定教” ， 開(kāi)始在初一整個(gè)級(jí)部的教學(xué)改革推動(dòng)下編程導(dǎo)學(xué)案 。 全組成員積極參與這份工作 ， 并在課堂教學(xué)中使用學(xué)案導(dǎo)學(xué) ， 以幫助學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、敢于合作交流的習(xí)慣 。
4.磨課
在20xx年暑假遠(yuǎn)程研修的引領(lǐng)下 ， 我們初一英語(yǔ)組在開(kāi)學(xué)初就改變了以往的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式 ， 開(kāi)始實(shí)行一課三備、兩次上課、評(píng)課的“磨課”歷程 。 每位主講老師都精心準(zhǔn)備 ， 其它成員熱心幫助 ， 出謀劃策 。
李**老師的課環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有層次 ， 訓(xùn)練容量大、快 ， 學(xué)生回答整齊 ， 從第一人稱(chēng)到第三人稱(chēng)過(guò)渡自然 ， 聽(tīng)力處理把握住要點(diǎn)有新意 ， 借用學(xué)生的健身活動(dòng)器材進(jìn)行真實(shí)情景操練 ， 有創(chuàng)意 。 丁愛(ài)麗老師的課堂練習(xí)充分 ， 提問(wèn)面廣 ， 學(xué)生參與度高 ， 分段播放錄音更貼近學(xué)生真實(shí)接受水平 。 孫冰老師在教授十二個(gè)月份時(shí)把長(zhǎng)詞按音節(jié)拆開(kāi) ， 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)拼讀單詞 ， 而且在學(xué)完單詞后即興創(chuàng)編chant 。 這節(jié)重點(diǎn)突出月份教學(xué) ， 對(duì)序數(shù)詞只要求認(rèn)讀 ， 能降低學(xué)習(xí)的難度 。 李紅蘋(píng)老師的課堂容量大 ， 在教學(xué)中注意以舊代新 ， 操練充分 ， 用板書(shū)及時(shí)梳理要點(diǎn) ， 小組加分激勵(lì)學(xué)生 ， 尤其是Guessinggame帶動(dòng)學(xué)生積極參與課堂 。 張楚嫻老師在學(xué)習(xí)教室內(nèi)物品詞匯時(shí)運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)進(jìn)行復(fù)習(xí)剛學(xué)過(guò)的單詞 ， 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組比賽活動(dòng) ， 提高學(xué)生參與的熱情和效率 。 每位老師的公開(kāi)課都精彩輩出 ， 各有亮點(diǎn) ， 展示了獨(dú)特的專(zhuān)長(zhǎng) ， 在講課、評(píng)課中老師們相互間都有深刻的啟發(fā) ， 相互借鑒 ， 取長(zhǎng)補(bǔ)短 ， 共同成長(zhǎng) 。

推薦閱讀