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年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)(16)


開學(xué)初 , 為了使自己的研修工作做的有計劃 , 有實效性 , 制訂了個人研修計劃 。
通過學(xué)習(xí) , 我在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升 ,同時更新了教育理論 , 豐富了教學(xué)經(jīng)驗,進一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ) 。 在研修的過程中 , 學(xué)到了許多優(yōu)秀的教師經(jīng)驗 , 開闊了視野 , 充實了自己 。 本學(xué)期 , 工作室領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們?nèi)M成員觀摩了xx小學(xué)唐老師所上的Pars and places一課 , 觀摩之后 , 大家現(xiàn)場評課 , 積極發(fā)表自己的見解 , 從中學(xué)到了很多 。
我一直堅持按時參加工作室的各種活動 , 并在活動中做好筆記 。 在教研組活動中 , 我積極組織并參加各種專題學(xué)習(xí)和研討活動 , 大膽發(fā)表自己的見解 , 認真填寫個人研修工作手冊 , 力爭在研修中有收獲 。 積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動 , 他能夠過聽課評課多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處 。 提高自己的教學(xué)水平 。
積極參與網(wǎng)絡(luò)研修 , 認真完成了本年度的網(wǎng)絡(luò)研修所有必修課程 。 學(xué)習(xí)了很多教學(xué)相關(guān)的信息技術(shù) , 并對自己感興趣的話題發(fā)表評論 , 增長自己的見識 , 開拓自己的視野 , 使自己能夠更及時的了解外面的世界 。
圍繞本工作室申報的市級課題《xx》 , 我查找資料 , 與工作室其他成員網(wǎng)絡(luò)交流 , 認真思考 , 潛心研究 , 并撰寫了相關(guān)的教育教學(xué)論文 , 且分別榮獲區(qū)級二等獎、市級二等獎和省級三等獎 。
今后 , 我仍然要加強教育理論學(xué)習(xí) , 多看教育教學(xué)專著 , 并認真做好筆記 , 努力提高個人專業(yè)素養(yǎng) 。 積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動 。 一路走來 , 雖然辛苦 , 但更多的是體會到了交流的愉悅、收獲的快樂、成長的欣喜 。 我將在今后的工作中 , 努力學(xué)習(xí) , 銳意創(chuàng)新 , 尋求創(chuàng)新 , 切實以新觀念、新思路投入教學(xué) , 教學(xué)工作能更上一層樓 。 在學(xué)習(xí)中 , 我覺得自己還存在許多的不足 , 需要學(xué)習(xí)的地方還很多 , 我還要更加努力地向史老師及工作室的其他教師學(xué)習(xí) , 爭取使自己得到更大進步 。
年度第一學(xué)期個人工作總結(jié)12 基于領(lǐng)導(dǎo)的信任和個人的努力 , 我在暑假快要結(jié)束時 , 收到學(xué)校的通知 , 我本學(xué)期繼續(xù)在高三青海班任教生物課 。 收到通知時心情很復(fù)雜 , 這是我連續(xù)三年任教高三青海班生物課了 , 都說機遇與挑戰(zhàn)共存 , 對我來說更大的是挑戰(zhàn) 。 一學(xué)期過去了 , 自己對工作成績還是比較滿意 , 學(xué)生成績提高還是比較顯著的 , 現(xiàn)總結(jié)如下:
雖然很多老師都說我是“青海班專業(yè)戶” , 但對我來說又是一批新學(xué)生 , 面對新的學(xué)情 , 新的挑戰(zhàn) , 我全身心地投入進去 , 不敢以已有的經(jīng)驗自居 , 我將以下幾個方面的工作做了如下總結(jié):
1.熟悉學(xué)情 。
本屆高三青海班學(xué)生比較特殊 , 他們是多種類型的學(xué)生組成的 , 有從高二就來我校的應(yīng)屆生 , 有從青海過來的復(fù)讀生 , 有我去年教過的幾個復(fù)讀生 , 還有美術(shù)生和體育生 , 學(xué)情相當(dāng)復(fù)雜 , 為了盡快了解、熟悉學(xué)生 , 我上課時會更多地走到學(xué)生中 , 多提問他們 , 多交流 , 多談心 , 使我在一個月之內(nèi)就能叫上所有學(xué)生的名字 , 并且對他們的成績和性格也有了較多的認識 , 和學(xué)生的關(guān)系很融洽 , 他們都很信任我 。

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