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思想品德教學(xué)工作總結(jié)(13)

小知識


的設(shè)計：結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計活動方案 。 方案要圍繞主題 ， 可操作性強 ， 方案內(nèi)容一般包括：活動的主題、目的、時間、地點、活動形式、步驟、活動的準(zhǔn)備、保障措施以及預(yù)期的效果(結(jié)果)等 。 歸納各種活動的設(shè)計方法 ，
1、班會方案的設(shè)計：
結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計活動方案 。 方案內(nèi)容一般包括：班會的主題、目的、活動形式(如小品表演、知識競答、朗誦、辯論等)步驟、活動的準(zhǔn)備、以及預(yù)期的效果(如知識、能力、覺悟、體會等);
2、活動方案的設(shè)計和撰寫報告：
結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計活動方案 。 內(nèi)容一般包括：標(biāo)題、目的、對象和范圍、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方法(如走訪、座談、問卷調(diào)查等)、調(diào)查步驟和安排、整理所獲材料、分析材料、得出結(jié)論或提出建議 。
3、報或黑板報的設(shè)計：
結(jié)合相關(guān)材料要求設(shè)計活動方案 。 內(nèi)容一般包括：確定主題或報刊名名稱、內(nèi)容及版面(由哪些個部分構(gòu)成)、預(yù)期效果(目的)、心得或體會 。
4、小論文、辯論稿或評論(時事評論)：
結(jié)合相關(guān)材料的內(nèi)容 ， 以小論文或評論的方式談?wù)務(wù)J識 。 要求靈活運用學(xué)到的知識 ， 結(jié)合政治術(shù)語展開作答和評論 。 內(nèi)容一般包括：標(biāo)題和提出觀點(是什么)、分析原因或見解(為什么)、得出結(jié)論、體會或建議(怎么辦) 。
5、倡議書：
結(jié)合相關(guān)材料或問題寫一篇倡議書 。 格式主要包括：標(biāo)題、正文(對象、原因、目的、依據(jù)、措施)、結(jié)尾(表明倡議者的決心和希望)、署名、時間 。
6、告語或口號的設(shè)計：
結(jié)合相關(guān)材料或問題設(shè)計宣傳廣告或口號 。 注意言語優(yōu)美、簡短、意境深遠(yuǎn)、有鼓動性 ， 具有使用效應(yīng) 。 體現(xiàn)人性化 ， 符合社會道德和法規(guī) ， 同時力求對稱和壓韻 ， 有創(chuàng)意 。
我也化精力為學(xué)生總結(jié)、梳理答題內(nèi)容的要求： 答題時要求內(nèi)容要“正確使用政治術(shù)語”、“言之有理 ， 持之有據(jù)”、“要準(zhǔn)確、要清晰、要簡練、要有層次”、“有創(chuàng)意”要求同學(xué)們用規(guī)范的政治術(shù)語答題 。
在下學(xué)期除了要繼續(xù)做好新知識的講授外 ， 還有繁重的中考復(fù)習(xí)任務(wù) ， 這一屆學(xué)生是第一次要考整個初中階段內(nèi)容的一屆學(xué)生 ， 復(fù)習(xí)任務(wù)特別重 ， 要化大力氣設(shè)計好復(fù)習(xí)方案 ， 力求提高自己的教學(xué)水平 ， 還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo) ， 相信一切問題都會迎刃而解 ， 我也相信有耕耘總會有收獲 。
思想品德教學(xué)工作總結(jié)13 很快地 ， 本學(xué)期又將結(jié)束 。 這個學(xué)期我擔(dān)任九年級（3、5）班思想品德 。 可以說緊張忙碌而收獲多多 。 總體看 ， 我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃 ， 從各方面嚴(yán)格要求自己 ， 開學(xué)初 ， 結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況 ， 制訂教學(xué)計劃 ， 使教學(xué)工作有計劃 ， 有組織 ， 有步驟地開展 。 同時在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下 ， 立足現(xiàn)在 ， 放眼未來 ， 轉(zhuǎn)變思想 ， 積極探索 ， 改革教學(xué) 。 在繼續(xù)推進(jìn)我校和諧課堂教學(xué)模式的同時 ， 把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來 ， 轉(zhuǎn)變思想 ， 積極探索 ， 改革教學(xué) ， 收到了較好的效果 。 在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上 ， 現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真鉆研教材和教法 。
雖然過去一年上過九年級的課程 ， 但我一點都不敢怠慢 ， 因為我深深懂得學(xué)識是無止境的 。 我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材、大綱、教法 ， 了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu) ， 重點與難點 ， 掌握了知識的邏輯 ， 就本冊教材的教學(xué)做了全盤計劃 ， 保證教學(xué)的順利進(jìn)行 。

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