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邯鄲學步的故事指什么 邯鄲學步是什么意思

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“邯鄲學步”這個成語,最早出自于《莊子·秋水》:“子往呼!且子獨不聞夫壽陵余子之學行于邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳 ?!币馑际钦f,燕國壽陵一個姓余的少年,羨慕趙國邯鄲人走路,于是前往學習 。結(jié)果,邯鄲人走路的姿勢沒學會,他自己原來怎么走路的都忘了,只好爬著回去 。

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不過,關(guān)于“邯鄲學步”中的“步”是什么意思,后世有不同的看法 。上海社會科學院歷史研究所研究員楊善群在2006年發(fā)表的一篇文章《談燕趙的歌舞藝術(shù)》中認為,這里的“步”,應該是一種“舞步” 。這種舞步叫做“踮屣” 。踮屣是穿著無根小鞋,踮著腳尖跳的舞蹈,類似于西方的芭蕾舞 。楊善群說,《漢書·地理志》中曾說:“躡跟為踮” 。唐代訓詁學家顏師古對這句話的注解是:“屣,謂小履無跟者也;踮,謂輕躡之也 ?!?br /> 按照楊善群先生的說法,所謂“邯鄲學步”,應該是這個壽陵少年去學舞步,沒有學會的意思 。他還進一步說,所謂爬著回去,很可能是把腿給搞傷了 。
又有齊齊哈爾一位叫張港的研究員,2016年在《中國社會科學報》上發(fā)表了一篇叫做《邯鄲學什么步》的文章,他認為,邯鄲學步,應該是這個壽陵少年去邯鄲學“禮儀” 。
那么,這些解釋有沒有道理呢?
其實,邯鄲學步是莊子寫的一個寓言故事 。這個寓言故事未必是真的 。莊子是一個奇才,他天馬行空的思想和奇詭瑰麗的想象力,讓他在他的著述里寫了很多這樣的故事 。這些故事,就算是取自真人,真地,也不一定是真有其事 。莊子順手拈來,主要是要說明一些道理 。

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【邯鄲學步的故事指什么 邯鄲學步是什么意思】 不過,作為大思想家的莊子,雖然是順手拈來,但他所選擇的人物、地點及事件也都不是隨便選的 。比如“邯鄲學步”,為什么是去邯鄲學,而不是去其他地方學呢?是不是說明,邯鄲這個地方,確實有很多東西值得學習呢?
事實上也是如此,在戰(zhàn)國后期,趙國連續(xù)打敗了秦國兩次進攻后,趙國都城邯鄲確實成為了很多人向往學習的地方 。學習的地方有這些:
一是趙國邯鄲的軍事 。東方六國,趙國是唯一對軍事進行了徹底改革的國家 。受傳統(tǒng)戰(zhàn)爭的影響,東方六國還主要使用戰(zhàn)車,穿寬衣大袖,擺方陣進行正面攻擊 。趙國首先實施胡服騎射,使用戰(zhàn)馬,穿胡服,進行機動作戰(zhàn) 。這確實值得東方國家學習 。
二是趙國邯鄲的 ?!皩⑾嗪汀钡墓适拢统鲈谮w國都城邯鄲 。“將相和”所體現(xiàn)的是一種和諧,這有別于權(quán)力和宗派 。權(quán)力和宗派太普遍了,而“將相和”難得一遇 。正因為難得一遇,因此所起的榜樣作用,以及由此帶來的清正風氣,讓趙國的成為樣板,也吸引了各國的學習 。
三是趙國的文化 。很顯然,這里的邯鄲學步,不管是學“走路”,還是學“舞步”,或者是學“禮儀”,都是一種文化 。有一個問題,當周朝走到戰(zhàn)國時期的時候,誰代表著周朝文化的中心 。在春秋時期,很顯然是魯國和晉國 。后來魯國和晉國都消失了,從晉國分裂出來的趙國,也就成了文化中心之一 。

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司馬遷在史記中記載邯鄲時說:“其民無不吹竽鼓瑟、擊筑彈琴、斗雞走犬、六博蹴鞠……”這表明,邯鄲是一個非常繁華發(fā)達的大都市 。

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