在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧 。 作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式 。 下面是小編收集整理的這堂課真好作文以上【范文4篇】，歡迎閱讀與收藏 。
這堂課真好作文以上【范文4篇】一學校是課堂，它教會我如何學習；大自然是課堂，它開阔了我的眼界；社會是課堂，它讓我懂得如何自立……生活中有許多課堂，我要說網絡也是課堂 。
搜索引擎
有一次，我因生病而沒有上學 。 這可急壞了我：學習是一環(huán)套一環(huán)的，可不能落下其中一環(huán)?。⊥砩戏艑W后，我向好友借了筆記，開始自學 。 “咦，這是什么意思？”我思考了很久，也沒有想出來，又沒有找到電話本，只好打開搜索引擎，看看這個課堂能否“解答”我的疑惑 。
我輸入問題，“百度一下” 。 “哇，這么多！”我驚嘆著這個課堂的容量之大，并挑選著打開一個網頁，仔細地看著，時而眉頭緊鎖，時而露出明白的微笑，“哦，原來是這樣 。 ”我恍然大悟 。
搜索引擎已經幫助我解決了許多問題 。 所以我要說：網絡也是課堂 。
即時聊天
節(jié)假日，我喜歡和許多素未謀面的網友聊聊天，討論問題 。
六年級時，我迷上了漢服，以前我總認為，唐裝是我們漢族的傳統(tǒng)服飾，直到有一次報紙上登了介紹漢服的文章 。 那時漢服還鮮為人知，自然身邊沒有人能與我討論，于是，我加入了一個“漢服QQ群” 。
群里盡管人數不多，但群友們個個都是博學之士 。 記得剛入群時，我還屬于“菜鳥”級別，問了一個現(xiàn)在看來很無知的問題：“請問各位為什么要復興漢服？”群友們立即回應，有的說：“我們民族的傳統(tǒng)服飾由于滿清政策而瀕臨消亡，我們有責任去復興它 。 ”還有的說：“漢文化源遠流長，但因為一段屈辱的歷史而遭到破壞，需要我們去修補，我們要復興的不僅僅是漢服，更是偉大的漢文化 。 ”漸漸地，我們從漢服談到了漢文化，談得更深，更遠……
即時聊天使我可以與五湖四海的朋友談天說地，這個課堂幫助我學到更多 。 所以我要說，網絡也是課堂 。
網絡游戲
家長將網絡游戲視為洪水猛獸，殊不知，網絡游戲也是一個課堂 。
有一次，一個網友正在戰(zhàn)斗，突然發(fā)來訊息，請我加入幫助他 。 我立刻找到“戰(zhàn)場”，并加入進去 。 “戰(zhàn)場”上已來了七八個幫手，我們聯(lián)起手來，互相支援，最終打敗了怪物 。 勝利后，那個朋友十分感謝我們的幫助，還送了我們每人一個游戲裝備 。
網絡游戲這個課堂，教會我助人為樂的品質和合作共贏的精神 。 所以我要說，網絡也是課堂 。
有的人一聽到網絡這個詞就拒之于千里之外，羅列出許多網絡的危害 。 但我要說，網絡也有許多優(yōu)點，它能教會我許許多多的知識和道理，這也是課堂 。
不僅是網絡，生活中還有許許多多的課堂里，我徜徉其間，學會了許多知識，也明白了許多人生哲理，我將在這樣的課堂上探究下去 。
這堂課真好作文以上【范文4篇】二今天這堂語文課; liuyuning今天上的這堂語文課主要講的是少數民族的事情 。 老師給我們留下的問題是少數民族都過那些節(jié)日？石林在什么地方，為什么叫石林？阿詩瑪是什么人？火把節(jié)是怎么一回事？我知道少數民族都過潑水節(jié)、火把節(jié)、歌舞節(jié)、狂歡節(jié)和龍舟競賽等 。 老師說云南撒尼姑娘都很漂亮，阿詩瑪也很漂亮，她是一個女孩，是彝族撒尼人；石林在云南，我想可能是石頭雕刻成的樹林，所以叫石林 。 我覺得這堂語文課很有意義，可以讓老師和知道的同學告訴我們關于云南的風土人情 。
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