大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文 。 那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理得周記寫自己【通用10篇】，歡迎閱讀與收藏 。
周記寫自己【通用10篇】一從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動態(tài)，學習情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高学生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性 。 下面我們一起來寫一下周記吧 。
范文一：
在我最向往的地方??學校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心 。 其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的 。
那是一個星期一的下午，放學后，作為值日生組長的我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生 。 有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通 。 哎！總算是干完了 。 大家背著書包走出教室 。
下了教學樓，我突然瞅見了草坪里的假山 。 平日里，許多同學都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導扣分，所以一直沒敢去 。 現(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導回家了，不正是個好機會嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進了草坪 。
我不費吹灰之力便爬了上去，這時我感覺自己仿佛高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會兒，我感覺不過癮，于是開始“金雞獨立”，一只腳抬起，還學著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠處眺望 。 我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通 。 正當我得意忘形時，突然感到重心不穩(wěn) 。 呀，美麗的“金雞”掉下來了 。 幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會被摔成什么樣子呢！作文
以后，我永遠不要再做這樣的傻事了 。
范文二：
今天，我偶然間有了兩個科學小發(fā)現(xiàn)，這真讓我感到神奇??！
晚上，我感覺有一顆牙像尖刀一樣在扎我的舌頭，我拿鏡子照了照，卻什么也沒發(fā)現(xiàn) 。 我想：在鏡子前放個放大鏡肯定就能看清了 。 我透過放大鏡望去，不看不知道，一看嚇一跳，鏡子里的我竟然倒過來了 。 我連忙問媽媽怎么回事 。 媽媽說：”你自己動手查查資料，找找原因吧 。 “我想：這是屬于化學現(xiàn)象還是物理現(xiàn)象呢？我又想了一下：這沒有發(fā)生化學反應，那就應該是物理現(xiàn)象了 。 于是，我翻看了好幾本物理方面的書，終于找到了答案：因為光線穿過透鏡之后，會折向厚的方向，而凸透鏡加上平面鏡后，變得更厚了，所以光線聚集到中間點的時候，會繼續(xù)延伸，呈”X“型 。 這就是影像倒過來的原因了 。
我的第二個發(fā)現(xiàn)是在玩計算器時產生的 。 我用計算器考媽媽題，我把上面的按鈕按了個遍，我發(fā)現(xiàn)把任何數(shù)字經過若干次平方根后，其結果都得一，真奇妙??！
科學的世界真廣闊啊，生活中竟然也有這么多的發(fā)現(xiàn)，我還要繼續(xù)去探索！
范文三：
愛心是什么？愛心是每個人都要擁有的 。 你們的愛心是怎樣的？現(xiàn)在就來聽聽我的愛心是怎樣的吧 。
有一次，我和爺爺，姐姐去博庫書城買書，我們乘的是76路公交車，那里人很擠，我好不容易找到了一個位子，后來一個老奶奶上來了，我就跑過去親切的說：“老奶奶，您坐我的位子吧？”老奶奶說：“好孩子，謝謝你??！”姐姐和爺爺看見了我的行為后表揚了我 。
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