我們每個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)美好的愿望， 那就是希望自己的孩子能成龍成鳳， 但是由于個(gè)體的差異， 并不是都能如意 。 我也非常羨慕有些家長(zhǎng)——孩子天資聰明， 聽話， 善解人意， 不需要大人操心 。 然而我們還是得接受現(xiàn)實(shí)， 得解燃眉之急 。 比方說我吧， 我非常了解自己的孩子， 他聰明、心得體會(huì)淘氣， 貪玩 。 我的教育孩子的經(jīng)歷告訴我， “沒有不聰明的孩子， 只有沒有當(dāng)好的家長(zhǎng)” 。
我主要是從以下幾方面努力的：
一、約束孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
1、每天的作業(yè)必須要按老師要求的完成， 我才會(huì)簽字， 如果發(fā)現(xiàn)字跡潦草， 不整齊就會(huì)全部撕掉重新再寫， 每次撕的時(shí)候都是眼淚汪汪的， 但我決不手軟， 后來他習(xí)慣了就會(huì)自覺地寫好了 。
2、電視只有在禮拜五和禮拜六， 放長(zhǎng)假期才能看 。
3、電腦必須在寫好作業(yè)我簽字過關(guān)后才可以開， 如要查閱資料， 也必須申請(qǐng) 。
4、生活中也要做一些力所能及的家務(wù)事， 每天自己鋪床、清理 。
5、每周自己的房間一次大掃除， 整理書籍 。
6、每周要洗一次碗筷， 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的泡面和使用餐具 。
7、使用數(shù)目大的零花錢必須上報(bào)父母等等 。
二、做孩子的知心朋友
我們成人有喜怒哀樂， 孩子也有喜怒哀樂!孩子更是把喜怒哀樂寫在臉上!特別是孩子遇到困難和挫折， 甚至犯了錯(cuò)誤， 情緒低落， 不敢說出來 。 這時(shí)， 我們可以主動(dòng)引導(dǎo)孩子說出來 。 例如：一次孩子數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想， 在路上半天不吱聲， 最后引導(dǎo)孩子說時(shí)， 孩子繞個(gè)圈子說出原委， 說“我們班上的誰誰才考92分 。 ”我一聽就知道， 其實(shí)他就是想說明他自己考得不太好， 別人成績(jī)好的同學(xué)才考那么多， 我考的不好也正常， 您們就別怪罪我啦!我沒有責(zé)備他， 工作總結(jié)只是說沒什么， 下次認(rèn)真些、努力些會(huì)趕起來的!孩子頓時(shí)來了精神!同我夸夸其談， 說起班上的各件故事!
我在教學(xué)工作中也遇到一些類似的事情 。 一位學(xué)生考試成績(jī)不理想， 趴在桌子上哭泣， 我安慰他考得還不錯(cuò)， 可是他哭得更厲害了， 旁邊的同學(xué)偷偷告訴我， 考這么差我這說他不錯(cuò)， 他更傷心 。 我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了， 趕緊糾正說：失誤太多才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高， 如果細(xì)心的話肯定會(huì)考得很好 。 下次認(rèn)真， 是完全可以取得好成績(jī)的 。 他頓時(shí)不哭了， 以后更愿意問我問題， 與我交流 。 只有做孩子的知心朋友， 孩子才會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心的感受 。
三、做孩子的崇拜者
孩子成長(zhǎng)的過程更是學(xué)習(xí)的過程， 事情難免做不好， 甚至做錯(cuò)， 我們做父母的不應(yīng)該指責(zé)孩子， 而是鼓勵(lì)孩子， 讓孩子敢說敢做 。 xx老師在這方面做得非常成功， 我認(rèn)為我的孩子上課愛插嘴， 但在xx老師的眼里認(rèn)為是積極發(fā)言;我認(rèn)為我的孩子好動(dòng)鬧騰， xx老師認(rèn)為是活潑陽光 。 也正因?yàn)槭莤x老師的鼓勵(lì)， 孩子才敢說敢表達(dá)， 上課發(fā)言較積極 。
孩子成長(zhǎng)的過程犯錯(cuò)誤走彎路是正常的， 我們不該指責(zé)孩子不該怎么做， 而是教孩子怎么做 。 例如：孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)題做不出來而煩躁， 我們不應(yīng)該責(zé)罵他“蠢、笨”， 而是應(yīng)該引導(dǎo)他怎么去思考;孩子在獲得成功取得成績(jī)時(shí)， 更應(yīng)該鼓勵(lì)做他的崇拜者， 他才會(huì)更有信心更敢于表現(xiàn)自己 。
總之， 家長(zhǎng)應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子的表達(dá)欲， 讓孩子說出來， 如果哪一天孩子不愿意與我們交流， 跟我們父母無話更說， 要么是孩子長(zhǎng)大的一天， 要么是我們管不住孩子的一天 。
謝謝大家!
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)演講稿9 各位家長(zhǎng)， 下午好！
首先感謝在座的各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間參加這次的家長(zhǎng)會(huì) 。 時(shí)間過得很快， 現(xiàn)在以是五年級(jí)， 再過幾個(gè)月就是六年級(jí)了 。 今天我就借此機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)們交流一下孩子有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題 。
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