我覺得過于嬌慣孩子 ， 怕孩子吃苦 ， 這是家長的共性 。 況且你有沒有想過 ， 像這樣的孩子 ， 眼前確實是不吃苦 ， 不受累 ， 不缺錢花了 ， 可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力 ， 將來遇到困難怎么辦？面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會 ， 沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且孩子手里的零用錢多了 ， 往往會用于上網(wǎng)、打游戲 ， 等 。 所以對孩子的零用錢家長要有所控制 。 各位家長：我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的 ， 我們的任務(wù)是一致的 ， 愿我們相互合作 ， 把我們的學(xué)生 ， 您的孩子 ， 培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮 ， 品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才 。
六、關(guān)于校車問題
接教育局通知校車至20xx年起所有學(xué)校的大巴車通通調(diào)整為50多座 ， 同時不允許超載一人 ， 所以在校車的調(diào)整上有一些改變 。 大家都知道學(xué)生的安全重于一切 ， 我們將采取嚴(yán)格的措施堅決保證學(xué)生的安全 。 最重要的是希望乘車的學(xué)生按時到點候車 。 不是校車不等是等不起 ， 因為你等一分鐘他等一分鐘時間累加起來就多了 ， 這樣不但影響了學(xué)校校車的正常運轉(zhuǎn) ， 更加影響了學(xué)生上學(xué) 。
最后 ， 歡迎家長多多來校交流情況 ， 帶來你們寶貴的意見和建議 。
五年級家長會演講稿13 各位家長 ， 晚上好！
我先自我介紹一下 ， 我是五**班的語文教師也是新任班主任 ， 我叫劉靜文 。 剛從畢業(yè)班下來接任這個班級 。 在這里 ， 我要代表學(xué)校感謝你們在百忙之中 ， 抽空來參加這個家長會 。 今天晚上 ， 為了共同的目標(biāo) ， 我們走到了一起 。 相信我們只要緊密地配合就一定能教育好孩子 。
班里的大致情況剛才陳瑾琳同學(xué)已經(jīng)介紹了 ， 我就不在羅嗦了 。 我們知道五年級是小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點 ， 孩子的身體、心理都會有或多或少的變化 。 曾經(jīng)有不少家長在我面前抱怨 ， 說現(xiàn)在的小孩子難教 ， 不知如何辦好 。 今晚我想借這個機會和大家聊聊 。
據(jù)調(diào)查 ， 由于家長對子女的期望值越來越高 ， 因而易產(chǎn)生四種不正常心理 ， 對孩子的健康成長影響很大 。
一、攀比心理 。 有些家長拿自己的孩子跟別人的孩子比 ， 看不到自己孩子的優(yōu)點 ， 動不動就批評、指責(zé)孩子 ， 恨不得自己的孩子處處都比別人的孩子強 。 這樣做 ， 易使自己的孩子產(chǎn)生自卑感和忌妒心理 ， 并漸漸地喪失自信心 。
二、補償心理 。 有些家長由于小時侯沒有好的讀書環(huán)境 ， 感到十分遺憾 ， 因此往往會把自己未實現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上 ， 不考慮孩子的具體情況 ， 其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理；有些家長自己孩提時代生活條件不好 ， 現(xiàn)在便給孩子無微不至的照顧和“高標(biāo)準(zhǔn)”的生活待遇 ， 從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理 ， 缺乏獨立生活能力 。
三、放縱心理 。 一些家長在“嬌慣要趁早 ， 樹大自然直”的思想支配下 ， 往往對孩子的品行、愛好、興趣及社會交往不聞不問 ， 而一味放縱 ， 溺愛 。 溺愛往往出現(xiàn)在孩子的爺爺奶奶 ， 一遇到什么問題“老黃傘”一撐 ， 長此以往 ， 使孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣 。
四、從嚴(yán)心理 。 有些家長把嚴(yán)格要求理解為不斷地批評和訓(xùn)斥 ， 甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時間用來學(xué)習(xí) 。 這樣 ， 孩子整天生活在恐慌和緊張之中 ， 學(xué)習(xí)興趣和記憶力普遍下降 。
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