二、安全問題
1.校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的 。 家長怎么做呢？一是家長要對孩子進行正面宣傳 。 首先不要傷害別人 ， 其次不要被別人傷
害 。 要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦 ， 不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手 ， 個別的家長教育孩子千萬不能吃虧 ， 吃了虧堅決打回來 ， 這些話不利于學生的健康成長 ， 不利于學生的團結協(xié)作 ， 這樣是最容易出問題的 。 上學好放學路上要注意交通安全 ， 特別要強調的是匯仟小區(qū)的鐵樓梯 ， 比較危險 ， 希望大家盡量不要走 ， 或者是在確保安全地情況下行走 。
2.作息時間的和接送要求
作息時間 。 上午是7：40 。 下午2:10學校才開門 ， 天又漸漸的變熱了 ， 所以到點再送孩子過來 。 在這兒我要提醒幾點：
（1）請您一定要按時送孩子上學 ， 千萬不要遲到 ， 以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度 。 同時 ， 每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識的寶貴時間 ， 孩子遲到 ， 學習必然受到影響 。
（2）來接孩子的家長請在指定地點接送孩子 ， 等孩子們排隊走到 ， 一定不要在門口擁擠 ， 接上孩子以后一定要迅速的走到不影響其他班級孩子出門的位置 。 咱們學校地理位置的原因 ， 希望開車來接孩子的家長 ， 將車停在拐角處 ， 步行過來接孩子 ， 為了您的孩子的安全 ， 請一定理解學校的工作 ， 所有的規(guī)定都是為了孩子 。
3.同時還要注意春夏季防火防電防雷
三、學習情況
總體情況
全班44位學生 ， 絕大多數(shù)學生經(jīng)過一學期的常規(guī)教育逐漸適應了小學一年級的學生生活 。 而且涌現(xiàn)了一些學習認真的孩子 ， 如劉熙媛、郭雅萌、王燕子、張哲浩、王嘉琛、秦雪瑩等 。
這個學期來了有幾個同學進步特別大：任思宇、孟靳楚兒、郭宇軒、魯涵宇等 。
上課積極發(fā)言的學生有：張德龍、劉熙媛、畢勝杰等 。
但也有部分學生組織紀律松散 ， 下課追逐打鬧 ， 上課不能集中注意力 ， 作業(yè)馬虎 ， 拖拉 ， 至今尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣 。
家庭作業(yè)
其實家庭作業(yè)是咱們家?；拥囊粋€手段 ， 一個橋梁 。 通過家庭作業(yè)你們不僅可以了解孩子的學校情況而且從作業(yè)上我也可以了解到孩子在家的具體表現(xiàn) 。 現(xiàn)在就一些具體的事情說一下：
1.孩子放學回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習慣 ， 這非常重要 ， 做作業(yè)前 ， 要準備好學習用品（如削好鉛筆 ， 準備好橡皮 ， 課本等） ， 作業(yè)過程中不要輕易離開書桌 。 當然完成作業(yè)也要整理好自己的學習用品 ， 做好第二天上課的準備 。 有個別的孩子每天來了學校 ， 一說要寫字了 ， 就削鉛筆 ， 甚至在第一節(jié)課的時候都有 。
2. .聽寫本 。 這里再說一下聽寫本的要求：每次聽寫除了要聽寫田字格里的漢字外 ， 還得讓孩子口頭書空筆順 ， 認讀綠線里的字 。 聽寫就是要發(fā)現(xiàn)孩子的錯誤 ， 有的家長聽寫九個生字 ， 錯了六個 ， 我想試問這樣你的孩子可以進步嗎？
3.練習冊 。 要督促孩子每次作業(yè)都要非常認真仔細 ， 作業(yè)要限時 ， 可以用小鬧鐘提醒 。 經(jīng)過了一段時間的學習孩子們基本上可以讀懂題意了 ， 所以家長可以讓孩子自己先做 ， 規(guī)定時間后家長檢查 。 家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題 ， 不要直接給孩子指出錯誤 ， 更不要給孩子正確答案；要讓孩子自己把錯誤檢查出來 ， 自己去糾正 。 孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯誤 ， 留下的記憶會更深刻 ， 要想發(fā)現(xiàn)錯誤 ， 必須要認真細致地檢查 ， 因此 ， 同樣也培養(yǎng)了孩子認真的學習習慣 。
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