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學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總5篇( 四 )


在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題, 在教學(xué)中抓關(guān)鍵, 突重點(diǎn), 排疑點(diǎn), 講求教法, 滲透學(xué)法, 既教書更育人, 使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展 。 課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔, 突出重點(diǎn), 突破難點(diǎn), 精講多練, 充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用, 使學(xué)生的綜合能力得到提高 。
(二)教研活動(dòng)
我將積極參加教學(xué)研究工作, 不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究 。 謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志, 相互學(xué)習(xí)、相互幫助, 維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信, 關(guān)心集體, 維護(hù)學(xué)校榮譽(yù), 共創(chuàng)文明校風(fēng) 。 對(duì)于素質(zhì)教育的理論, 進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí) 。 在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生, 采取各種措施使他們得到進(jìn)步 。
教案是老師講課的依據(jù), 教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的, 也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等, 不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求, 也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處 。 這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容, 避免了盲目性, 隨意性, 增強(qiáng)了計(jì)劃性 。 在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī), 達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí), 又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力, 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。 在具體的教學(xué)過(guò)程中, 結(jié)合所學(xué)內(nèi)容, 使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí), 也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”, 開(kāi)闊他們的視野, 拓展他們的知識(shí)面, 培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度 。
三、出勤:
新學(xué)期開(kāi)始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去 。 在工作中我一定要做到不遲到、不早退, 聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配, 不挑肥揀瘦講價(jià)錢, 平時(shí)團(tuán)結(jié)同志, 尊老愛(ài)幼, 做到互相關(guān)心, 互相愛(ài)護(hù) 。 作為一名教師, 我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 工作嚴(yán)肅認(rèn)真, 一絲不茍, 決不應(yīng)付了事, 得過(guò)且過(guò), 以工作事業(yè)為重, 把個(gè)人私心雜念置之度外, 按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù) 。
四、具體工作要點(diǎn):
1、積極參加市、縣教研活動(dòng), 相互學(xué)習(xí), 取長(zhǎng)補(bǔ)短, 以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo)思想, 加強(qiáng)教育理論研修, 學(xué)習(xí)新課程理念, 研習(xí)教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論, 領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架, 不斷提升教學(xué)方法, 探索和積累課堂教學(xué)中實(shí)用的教學(xué)策略, 積淀適合于自己和本校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 。
2、配合各學(xué)科教研組積極搜集、整理各種教學(xué)資源, 加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè) 。
3、認(rèn)真做好校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作, 做好學(xué)校主頁(yè)的升級(jí)工作 。 及時(shí)發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知, 定期更新網(wǎng)頁(yè) 。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作, 保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境 。
5、組織好學(xué)生參加上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng) 。
任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程 。 我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作, 努力每一天, 能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn), 那么在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后, 我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的, 這是我一直以來(lái)最認(rèn)可的事情, 相信在今后的工作中, 我能夠做的更好, 我會(huì)在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!
一、教學(xué)目標(biāo):
1、了解負(fù)數(shù)的意義, 會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題 。
2、理解比例的意義和基本性質(zhì), 會(huì)解比例, 理解正比例和反比例的意義, 能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例, 會(huì)用比例知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖, 并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值 。
3、會(huì)看比例尺, 能利用方格紙等形式按一定的比例將簡(jiǎn)單圖形放大或縮小 。

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