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戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)11篇( 七 )


為了提高學(xué)生戲曲素養(yǎng) , 推動(dòng)戲曲傳承發(fā)展 , 遵義市將以傳承中華民族優(yōu)秀文化 , 建設(shè)中華民族共有精神家園為目的 , 緊緊圍繞實(shí)施素質(zhì)教育的要求 , 在全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展戲曲進(jìn)校園活動(dòng) , 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣 , 增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng) , 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān) 。
根據(jù)工作方案 , 該市相關(guān)部門(mén)將精選一批符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)要求 , 適合學(xué)生欣賞和易于學(xué)唱的戲曲經(jīng)典曲目、名家唱段等制作音像資料 , 供學(xué)校在大課間主題班會(huì)以及課余時(shí)間播放 。 并把優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲劇目進(jìn)行數(shù)字電影拷貝制作 , 把優(yōu)質(zhì)戲劇教育資源輸送到各級(jí)各類(lèi)學(xué)校 , 尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué) 。
同時(shí) , 在有條件的地方和新聞單位 , 要結(jié)合實(shí)際開(kāi)設(shè)校園戲曲欄目 , 傳播戲曲知識(shí)和資訊 , 制作戲曲進(jìn)校園節(jié)目 , 推薦校園戲曲明星 。 要求各地結(jié)合實(shí)際 , 組織戲曲節(jié)目巡演 , 編創(chuàng)傳遞正能量的'戲曲節(jié)目到大中小學(xué)演出 。 遵義市文聯(lián)、市文廣新局組織曲藝家協(xié)會(huì)、文化館編創(chuàng)戲曲節(jié)目到各大中小學(xué)演出 , 市演藝集團(tuán)要組織戲曲節(jié)目結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入學(xué)校演出 , 把優(yōu)秀戲曲送進(jìn)學(xué)校 , 確保每年每校觀(guān)看一場(chǎng)戲曲 。
此外 , 還將組織具有一定專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的戲曲名家、戲曲工作者、戲曲愛(ài)好者、戲曲志愿者 , 深入學(xué)校開(kāi)展戲曲知識(shí)普及講座或結(jié)對(duì)輔導(dǎo) 。 鼓勵(lì)聘請(qǐng)戲曲演員、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、退休戲曲工作者、優(yōu)秀戲曲票友擔(dān)任戲曲輔導(dǎo)員 , 確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識(shí)講座 , 傳授戲曲藝術(shù)精粹 。
為了讓?xiě)蚯囆g(shù)扎根校園 , 遵義市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校將根據(jù)所在地區(qū)戲曲劇種現(xiàn)狀、學(xué)生興趣愛(ài)好專(zhuān)長(zhǎng)以及當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)劇演出 , 建立不同類(lèi)型的學(xué)生戲曲興趣小組或戲劇社團(tuán)組織 , 為校園戲劇群體和個(gè)人提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái) , 推動(dòng)學(xué)生戲曲興趣的養(yǎng)成 , 并鼓勵(lì)開(kāi)展校際交流活動(dòng) 。 通過(guò)舉辦全市校園戲曲文藝調(diào)演活動(dòng) , 不斷推出戲曲新人新作 , 繁榮校園戲劇藝術(shù) , 創(chuàng)建一批戲曲工作特色學(xué)校和工作基地 。
該活動(dòng)目前正在啟動(dòng)階段 , 今年底將實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋 , 并通過(guò)持續(xù)開(kāi)展戲曲進(jìn)校園工作 , 形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制 。
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)9 為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)校的傳播和普及 , 提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化修養(yǎng) , 弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān) , 推進(jìn)全縣戲曲振興發(fā)展 , 完成戲曲進(jìn)校園 , 形成課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合 , 普及教育與專(zhuān)業(yè)教育相促進(jìn) , 學(xué)校教育和社會(huì)教育相銜接 , 根據(jù)縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案 , 結(jié)合我校實(shí)際對(duì)戲劇曲藝文化的工作進(jìn)行階段總結(jié)如下:
(一)配合縣壯劇團(tuán) , 加大宣傳民族文化力度 。
20xx年5月27日 , 縣壯劇團(tuán)到我?!皯蚯M(jìn)校園”活動(dòng)演出 。 拉開(kāi)了我校戲曲進(jìn)校園的帷幕 。
(二)制定好戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)方案 。
7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)討論關(guān)于進(jìn)行校園文化建設(shè)的會(huì)議 。 7月12日制定一小“校園文化”建設(shè)實(shí)施方案 。 校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色 , 戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一 , 計(jì)劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色 , 貼上北路壯劇文化 , 瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化 。 樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛的鄉(xiāng)土文化 , 讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng) , 惜憐時(shí)間 , 努力學(xué)習(xí) , 立志報(bào)效家鄉(xiāng)和祖國(guó)的雄心斗志 。

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