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戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)11篇( 五 )

小知識(shí)


戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)5 20xx年 ， xx區(qū)集中組織戲曲表演團(tuán)體和當(dāng)?shù)貞蚯乙孕》株?duì)形式 ， 通過“2+X”方式 ， 即為所到學(xué)校組織1場戲曲經(jīng)典唱段（或折子戲）演出、開展1次戲曲知識(shí)普及講座（或互動(dòng)表演） ， 持續(xù)開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng) 。 全年安排展演展示活動(dòng)800場 ， 覆蓋全區(qū)30%以上各類學(xué)校 ， 并建成一批戲曲傳承基地 ， 深入推進(jìn)京劇、秦腔、眉戶、道情、花兒等xx現(xiàn)存戲曲劇種以及非遺傳承項(xiàng)目進(jìn)校園 。
優(yōu)選承辦主體 。 選定“戲曲進(jìn)校園”任務(wù)承接主體為專業(yè)戲曲院團(tuán)及各地具備一定條件的民間戲曲社團(tuán)組織 。 承接任務(wù)的民間戲曲社團(tuán)組織明確要求是一支較穩(wěn)定的演藝團(tuán)隊(duì)且常年能開展各類戲曲表演活動(dòng) ， 同時(shí)具有一定數(shù)量、能夠開展戲曲輔導(dǎo)講座的專業(yè)戲曲表演人才或當(dāng)?shù)鼐哂休^高知名度的戲曲票友 。
加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo) 。 充分利用當(dāng)?shù)貞蚯屹Y源 ， 依托當(dāng)?shù)匚幕^站或?qū)I(yè)戲曲院團(tuán) ， 對(duì)本地“戲曲進(jìn)校園”任務(wù)承接主體的業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行戲曲知識(shí)、專業(yè)技能的培訓(xùn)輔導(dǎo) ， 提高相關(guān)工作人員的表演水平和綜合能力 。
建立活動(dòng)檔案 。 按照“一場一檔”的工作要求 ， 任務(wù)承接主體建立《“戲曲進(jìn)校園”工作日志》 ， 以文字、圖片方式詳實(shí)記錄每場活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、表演節(jié)目、輔導(dǎo)講座內(nèi)容等基本情況 ， 并填寫《“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)回執(zhí)單》 ， 作為年底考核的重要依據(jù) 。
嚴(yán)格監(jiān)督考核 。 繼續(xù)推行展演活動(dòng)學(xué)校評(píng)價(jià)重信息反饋、五市評(píng)價(jià)重跟蹤督促、自治區(qū)評(píng)價(jià)重獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的上下結(jié)合、動(dòng)態(tài)管理的監(jiān)管考評(píng)機(jī)制 。 演出承接主體如存在弄虛作假、或?qū)W校對(duì)其演出質(zhì)量嚴(yán)重不滿的 ， 查實(shí)后 ， 將在全區(qū)范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)并取消其承接資格 。
明確責(zé)任分工 。 五市教育局負(fù)責(zé)確定展演活動(dòng)承接學(xué)校 ， 并督導(dǎo)其做好場地提供、師生組織、課時(shí)調(diào)整、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作 。 五市文化局負(fù)責(zé)精選任務(wù)承接主體并組織開展“戲曲進(jìn)校園”展演展示活動(dòng)和輔導(dǎo)培訓(xùn)工作 ， 會(huì)同教育部門共同做好展演節(jié)目的審核、傳承基地的扶持等工作 。
籌措工作經(jīng)費(fèi) 。 將“戲曲進(jìn)校園”展演納入當(dāng)?shù)毓嫘晕幕顒?dòng)政府采購序列 ， 籌措相應(yīng)經(jīng)費(fèi) 。 自治區(qū)將本著“分級(jí)負(fù)擔(dān)、擇優(yōu)補(bǔ)貼”的原則 ， 對(duì)各地“戲曲進(jìn)校園”演出任務(wù)承接主體 ， 年底根據(jù)考核情況給予補(bǔ)貼 。
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)6 戲曲是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)文化形式 ， 也是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠 。 為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ， 讓青少年學(xué)生更多地了解中華優(yōu)秀戲曲文化 ， 傳承中華文明 ， 根據(jù)相關(guān)文件精神和要求 ， 我校成立了以校長為組長的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 ， 制定了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案 ， 充分利用櫥窗、電子屏、廣播站等載體開展宣傳 ， 積極營造“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍 ， 同時(shí)讓戲曲教育走進(jìn)了音樂課堂 ， 成為課堂教學(xué)的重要組成部分 。 據(jù)悉 ， 我校學(xué)生戲曲興趣小組也正在積極組建中 。 為了提高同學(xué)們的戲曲興趣 ， 更多、更直觀的了解戲曲知識(shí)、表演形式 ， 張灣區(qū)“戲曲進(jìn)校園活動(dòng)”今日走進(jìn)了xx小學(xué) 。
活動(dòng)一開始 ， 主持人對(duì)十堰的地方代表劇種豫劇的起源、文化背景等相關(guān)知識(shí)作了簡短的介紹 。 接著市歌舞劇院的老師和演員們?yōu)閹熒鷤儷I(xiàn)上了豫劇《紅燈記》和《花木蘭》選段 。 同學(xué)們個(gè)個(gè)觀看地津津有味 ， 聆聽得聚精會(huì)神 ， 激動(dòng)地摩拳擦掌、躍躍欲試 。 在互動(dòng)環(huán)節(jié)中京劇四大行當(dāng)精彩的示范表演 ， 贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲 ， 同學(xué)們也紛紛上臺(tái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)生、旦、凈、丑四大行當(dāng)最基本的動(dòng)作 ， 場上掀起一陣陣高潮 。

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