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幼兒園秋季工作計(jì)劃15篇(19)


3、繼續(xù)建構(gòu)幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案, 建立科學(xué)的適合幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)體系, 積累反映幼兒成長(zhǎng)的相關(guān)資料 。
(四)以人為本, 促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā), 推行多樣化的師資培養(yǎng)模式, 把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái), 切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平, 努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng) 。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)――與《綱要》、《指南》接軌 。
在正常開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上營(yíng)造濃厚的教研氣氛, 以教學(xué)活動(dòng)為案例, 緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨的問(wèn)題, 鼓勵(lì)教師暢所欲言, 發(fā)表自己的見(jiàn)解, 互動(dòng)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)中相互學(xué)習(xí), 相互提高的目標(biāo) 。 教研活動(dòng)中認(rèn)真做好教研記錄, 將討論的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié), 確保每次教研活動(dòng)有質(zhì)量 。
2、聆聽(tīng)窗外聲音――與大師對(duì)話 。
我們將繼續(xù)通過(guò)各種形式來(lái)開(kāi)闊教師眼界, 提高教師的教育科研能力 。 提供外出觀摩學(xué)習(xí)、姊妹園交流、網(wǎng)上信息交流、互動(dòng)論壇研究等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí), 提高教師在“活動(dòng)設(shè)計(jì)”和“教學(xué)后反思”的能力 。 提高教師的教育和研究能力 。
3、注重教學(xué)反思
一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者 。 為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力, 我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí), 要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思 。
4、立足課題研究
本學(xué)期我們要從實(shí)踐中的問(wèn)題入手, 積極尋找新思想和新策略來(lái)嘗試解決問(wèn)題, 提高對(duì)課題研究和教育教學(xué)進(jìn)程的自我分析能力, 有效把握教育教學(xué)實(shí)踐和研究的整個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程 。 同時(shí)將著力組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽, 積極向各類報(bào)刊投稿, 進(jìn)一步加大幼兒園教育教學(xué)、教科研工作的宣傳力度 。
5、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)
a、繼續(xù)加強(qiáng)備課檢查 。 組織教師研究教材, 篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改, 科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃, 注重教材的分析把握, 教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 。 b、繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課 。 業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教主任堅(jiān)持深入教學(xué)第一線, 多聽(tīng)隨堂課, 及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況, 與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法, 提高教學(xué)質(zhì)量 。
五、逐月工作安排
八月份:
1、制定幼兒園教學(xué)、科研工作計(jì)劃;
2、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃;
3、開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作(環(huán)境布置、律動(dòng)操的編排等)
4、生態(tài)體驗(yàn)式新生家長(zhǎng)會(huì)
九月份:
1、做好幼兒一日常規(guī)教育;
2、召開(kāi)教研組會(huì)議、課題組專題會(huì)議
3、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
4、隨堂聽(tīng)課 。
5、參加全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比 。
十月份:
1、課題活動(dòng)
2、隨堂聽(tīng)課 。
3.新的分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)深入學(xué)習(xí) 。
4、各教研組進(jìn)行工作小結(jié) 。
5、“3-6歲幼兒發(fā)展指南”培訓(xùn)
6、“九九重陽(yáng)愛(ài)老人”
十一月份:
1、課題組會(huì)議 。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放 。
3、全園性教研活動(dòng) 。
4、隨堂聽(tīng)課 。
5、“3-6歲幼兒發(fā)展指南”培訓(xùn)
十二月份:
1、開(kāi)展家長(zhǎng)參與教育教學(xué)活動(dòng) 。
2、各班做好迎新年活動(dòng)準(zhǔn)備 。
3、各課題組活動(dòng) 。
元月份:
1、慶“元旦”活動(dòng) 。
2、做好幼兒園綜合評(píng)估工作;
3、撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ) 。
4、完成各類總結(jié);
5、各課題組進(jìn)行工作小結(jié);

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