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精選5篇 語文教研活動總結(jié)范文( 五 )


六、開展了各種形式的語文競賽 。
本學(xué)期 , 我們在文校長的帶領(lǐng)下 , 開展了寫字和作文競賽 , 全員參與 , 受到了較好的成效 , 孩子們的書寫習(xí)慣在慢慢轉(zhuǎn)好 , 課外閱讀習(xí)慣也在漸漸形成 , 形成了較好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣 。
以上是本學(xué)期語文組開展的活動 , 有成效更有不足 。 作為語文教研組長 , 我覺得很慚愧 , 因為我沒起到一個教研組長的作用 , 更多的是文校長在幫我擔(dān)待 , 在此我要謝謝他 。 今后 , 我應(yīng)該加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) , 提高自己的業(yè)務(wù)水平 。
語文教研活動總結(jié)4 時間過的非???, 一學(xué)期眨眼就要結(jié)束了 , 按照慣例 , 要對本學(xué)期的教研進行總結(jié) , 回顧這段時間的工作 , 我頗有感觸 。 經(jīng)過大家的努力 , 教研工作得以順利實施完成 。
一、按照計劃開展教研活動 , 提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平
1、認(rèn)真積極地開展了觀看優(yōu)質(zhì)課視頻活動 , 促進教師集體教學(xué)水平的提高 。 活動中 , 我們認(rèn)真的學(xué)習(xí) , 也進行了積極的討論 , 其中袁老師 , 齊老師 , 亢老師 , 邊芳芳 , 鄭小亮老師每次的見解不僅有自己的想法 , 而且還和我們分享了他們工作中的寶貴經(jīng)驗 。
2、結(jié)合學(xué)期初的工作計劃開展了一系列的教研活動 , 本學(xué)期我們圍繞“朗讀”這一主題 , 完成了一系列的教研活動 , 有效的的調(diào)動了學(xué)生的朗讀興趣 , 對學(xué)生的朗讀也有了一定的方法的指導(dǎo) , 對于朗讀的評價我們也在努力的完善著自己 , 讓學(xué)生朗讀已經(jīng)滲透到了我們的教學(xué)中 , 達到教學(xué)相長的目的 。 希望在以后我們的課堂中 , 仍然堅持讓學(xué)生多讀 , 讓學(xué)生有興趣去讀 , 因為好的課堂一定是書聲瑯瑯的 。
二、認(rèn)真完成教學(xué)反思 , 促進自己專業(yè)的成長 。 教研組的每一個老師都認(rèn)真的完成了本學(xué)期的反思 , 尤其是四年級和三年級的老師們每次都不用提醒 , 積極主動的去交 , 每次都是他們先交 , 書寫教學(xué)反思是一種習(xí)慣 , 是提高教師的自我評價能力 , 提高教師教學(xué)水平最行之有效的方法 , 課后反思可以使我們認(rèn)識到自己教學(xué)中的不足 , 可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn) , 可以使自己今后的教學(xué)過程更充實 , 更完善 。 使自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富 。
三、努力改變自己的教學(xué) , 讓自己的課堂展現(xiàn)新的理念
1、教學(xué)標(biāo)兵的評選課
由李微微老師代表我們學(xué)校講的 , 通過她的課我們可以看到她向我們展現(xiàn)的是這一學(xué)期我們所堅持的以讀代講 , 在讀中悟 , 盡量讓學(xué)生多讀文本 , 充分的注重了學(xué)生這一主體 , 這與她個人的努力是分不開的 。
2、外出學(xué)習(xí)的匯報課
本學(xué)期4位老師外出學(xué)習(xí) , 為大家?guī)砹?個講座 , 2節(jié)匯報課 , 從2個講座中我想大家一定有不少收獲 , 2節(jié)匯報課 , 也向大家呈現(xiàn)出了新課標(biāo)所要求的教學(xué)理念 , 注重基礎(chǔ)知識教學(xué) , 注重學(xué)生的讀 , 等一系列的細(xì)節(jié) , 學(xué)習(xí)的老師有收獲 , 帶給大家的也是有一定的收獲的 。
在今后的教學(xué)中 , 我們要不斷的學(xué)習(xí)把這種新的教學(xué)理念滲透到我們的教學(xué)中去 。
四、同課異構(gòu)按部就班進行
為了在教學(xué)中相互學(xué)習(xí)和提高 , 我們按時進行同課異構(gòu)活動 , 這個活動我們還是要進行下去 , 只要你重視了 , 你就一定會有收獲 。 因為這是一個向別人學(xué)習(xí)的最好的機會 。
五、根據(jù)教研主題舉行了“美文朗誦”比賽
激發(fā)了學(xué)生們朗讀的興趣 , 讓他們也對語文學(xué)科有了一個新的認(rèn)識 。
雖然本學(xué)期的教研活動得以順利完成 , 但反思下來還是存在很多問題:
六、教研組工作存在的不足:

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