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精選5篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教研的活動(dòng)總結(jié)( 四 )

小知識(shí)


三、在特色教研活動(dòng)中 ， 我們解決了很多實(shí)際問題
這學(xué)期我們?cè)陂_展特色教研活動(dòng)中 ， 發(fā)現(xiàn)、解決了很多教學(xué)過程中遇到的難題 ， 為我們的教學(xué)掃除了不少的障礙 。 比如在學(xué)生做題過程中 ， 總是遇到很多學(xué)生計(jì)算出現(xiàn)很多錯(cuò)誤的情況 ， 這其中的錯(cuò)誤不僅是壞學(xué)生出錯(cuò) ， 好學(xué)生出錯(cuò) ， 計(jì)算問題儼然成了教學(xué)中最棘手的問題 。 為了切實(shí)解決這一難題 ， 這學(xué)期我們?cè)黄鹩懻?、分析、診斷這個(gè)問題 ， 通過我們自己對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的觀察 ， 查閱學(xué)生計(jì)算出錯(cuò)的客觀原因 ， 并對(duì)特定年齡段學(xué)生的心理進(jìn)行分析 ， 以及專家對(duì)此類問題的看法 ， 我們從多個(gè)方面入手 ， 逐漸解決了學(xué)生計(jì)算容易出錯(cuò)這一難題 ， 使學(xué)生的計(jì)算錯(cuò)誤率大大降低 。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研的活動(dòng)總結(jié)5 一、學(xué)習(xí)新課標(biāo) ， 內(nèi)化教學(xué)觀
本學(xué)年 ， 教研組每周都開展教研活動(dòng) ， 間周進(jìn)行學(xué)習(xí)研討 。 全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念 ， 正確把握數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn) ， 積極倡導(dǎo)自主 ， 合作、探究的學(xué)習(xí)方式 。 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源 ， 及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài) ， 多渠道多方位獲取信息 ， 提高理論水平 。
二、開展教研活動(dòng) ， 提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)課堂教學(xué) ， 提高課堂效率 。 本學(xué)期共開校公開課3節(jié) ， 執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思 ， 聽課教師認(rèn)真聽課 ， 集體評(píng)議 ， 相互研討 ， 共同促進(jìn) ， 形成良好的教研氛圍 。
2、進(jìn)一步完善集體備課制度 。 四個(gè)年級(jí) ， 以備課組為單位 ， 倡導(dǎo)分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課 ， 力求備精品課；倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料 ， 以達(dá)到資源共享之目的 。 目前 ， 各備課組都積累了一定的教學(xué)資料 ， 有的是老師們自己擬定的 ， 有的是多方搜集的 ， 不但本年級(jí)使用 ， 還傳給下一年級(jí)使用 ， 做到資源共享 。 集體備課結(jié)合了各類教學(xué)資源 ， 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) ， 形成了教的合力 ， 提高了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平 。
3、繼續(xù)深化生態(tài)導(dǎo)學(xué)式課堂改革 。
三、做好常規(guī)檢查 ， 強(qiáng)化教學(xué)管理
在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí) ， 不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督 。 本學(xué)期 ， 教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查 ， 內(nèi)容包括是否寫教案 ， 是否寫教學(xué)反思和教后記 ， 作業(yè)批改是否及時(shí) ， 認(rèn)真等方面 ， 檢查結(jié)果令人滿意 。
四、注意自身提高 ， 加快專業(yè)發(fā)展
我們教研組每位教師都十分注重自我提高 ， 不斷給自己加壓 ， 以便更好地從事教學(xué)工作 ， 在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí) ， 個(gè)別教師還潛心研究 ， 自覺反思 。 不斷地總結(jié)與提高 ， 教研風(fēng)氣濃厚 。
【精選5篇 小學(xué)數(shù)學(xué)教研的活動(dòng)總結(jié)】 時(shí)光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期 。 總結(jié)過去 ， 展望未來 ， 我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任 ， 探索之路任重而道遠(yuǎn) ， 我們只有不斷學(xué)習(xí) ， 不斷地開拓進(jìn)取 ， 迎接更大的挑戰(zhàn) 。

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