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通用10篇 幼兒園教研活動(dòng)總結(jié)范文( 九 )

小知識(shí)


4、9月24日舉行了一次教研教改活動(dòng) ， 全體教師積極參加聽課、評(píng)課 ， 取得了良好的效果 。
5、在9月29日全旗第二屆幼兒教師教研活動(dòng)評(píng)比中我園一名教師獲得二等獎(jiǎng) 。
一學(xué)期來 ， 幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多不足 ， 我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高 。
1、教研隊(duì)伍不穩(wěn)定 ， 整體素質(zhì)較低 。
2、教研工作的開展仍處在浮淺階段 。
3、區(qū)角活動(dòng)開展不扎實(shí)、有效 。
4、幼兒體能訓(xùn)練比較單一 。
5、禮儀教育有待進(jìn)一步加強(qiáng) 。
幼兒園教研活動(dòng)總結(jié)5 本年度 ， 我們幼兒園開展以培訓(xùn)為主體 ， 組織研討和比賽為輔助的多渠教研活動(dòng) ， 有集體教研也有分組教研 ， 有現(xiàn)場(chǎng)觀摩也有現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及教研互動(dòng) 。 活動(dòng)中 ， 既有提高教師教育技能的內(nèi)容 ， 又有解決教育困惑的內(nèi)容 ， 教研形式多樣化 ， 能夠讓教師從多角度、多方面獲取知識(shí) 。 以下是這次教研活動(dòng)的總結(jié) 。
一、充分認(rèn)識(shí)教研活動(dòng)的意義 ， 調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的積極性
說起教研活動(dòng) ， 有相當(dāng)一部分教師認(rèn)為教研只是專家學(xué)者的事 ， 教師只要做好本職工作就可以了 。 針對(duì)這種現(xiàn)象 ， 我們把讓教師充分認(rèn)識(shí)教研活動(dòng)的意義 ， 調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的積極性作為有效開展教研活動(dòng)的首要問題 。 具體做法是：
首先 ， 讓教師明確教研活動(dòng)是幼兒園保教業(yè)務(wù)管理中不可缺少的一部分 ， 而且針對(duì)性很強(qiáng) ， 主要解決教育實(shí)踐中的問題或疑難 。 通過教研可以改進(jìn)工作方法 ， 促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量的提高 。
其次 ， 讓教師明確教研活動(dòng)是提高自身業(yè)務(wù)水平的重要途徑 ， 而教師的業(yè)務(wù)水平有直接影響幼兒園的教育質(zhì)量 。
第三 ， 讓教師明確教研的內(nèi)容來源于教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ， 而這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又來源于日常教學(xué)工作 。
因此 ， 教師在進(jìn)行日常教學(xué)工作時(shí) ， 不能忘記自己是研究者 ， 教師提出的問題也許正是教研活動(dòng)開展的主要內(nèi)容 ， 這樣教師的意見和想法被納入研究的行列中來 ， 教師的意識(shí)上得到重視 ， 從而有效提高了教師參與教研活動(dòng)的積極性 。
二、加強(qiáng)理論培訓(xùn) ， 轉(zhuǎn)變教師觀念 ， 統(tǒng)一教育思想
教師的整體素質(zhì)和理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平 。 一年來 ， 我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)、內(nèi)研究的方法 ， 結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況 ， 加強(qiáng)研究 ， 從轉(zhuǎn)變觀念入手 ， 提高教師的整體水平 。 在理論培訓(xùn)方面 ， 我們借助外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)、書刊的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)教師進(jìn)行各方面的理論培訓(xùn) 。 一年來 ， 我們先后選派10多名教師去外地參觀學(xué)習(xí) ， 將先進(jìn)的知識(shí)帶回來 ， 與大家共同學(xué)習(xí)分享 。
根據(jù)教研組的工作安排 ， 三四月份我們?cè)谌?zhèn)開展 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)  ， 首先進(jìn)行了教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)如何能真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展、教師在開展主題教學(xué)中如何優(yōu)化主題環(huán)境、如何讓環(huán)境與幼兒對(duì)話 ， 讓幼兒做環(huán)境的'主人等理論知識(shí)培訓(xùn) 。 中心幼兒園以突出鄉(xiāng)土特色為主 ， 在各班級(jí)進(jìn)行了石材、草編、花布、紙藝、瓶藝、果實(shí)不同特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè) ， 在4月10日 ， 我園成功為萊州市農(nóng)村幼兒園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供現(xiàn)場(chǎng) ， 得到專家領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià) 。 各村園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)也有了較大的變化 ， 既貼近主題 ， 處處以幼兒為中心 ， 又體現(xiàn)出靈活性和趣味性 。

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