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師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃八篇( 三 )


6、主持一到兩次主題班會(huì), 最起碼獨(dú)立主持一次班活動(dòng)(包括班會(huì)課、團(tuán)課、班干部會(huì)議、班團(tuán)活動(dòng)), 可邀請(qǐng)其他實(shí)習(xí)隊(duì)員出席, 其他實(shí)習(xí)隊(duì)員應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作, 發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神 。
7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo), 并嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的各項(xiàng)制度, 實(shí)行坐班制 。
8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo), 虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任, 服從實(shí)習(xí)學(xué)校工作安排, 嚴(yán)格遵守請(qǐng)示匯報(bào)制度 。 對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌, 不許在中學(xué)生面前批評(píng)議論實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工, 如對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議, 應(yīng)由隊(duì)長(zhǎng)集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決 。
9、嚴(yán)格要求自己, 以身作則, 思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率 。 節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實(shí)驗(yàn)用品 。 衣著整潔、大方, 不穿奇裝異服, 不留怪發(fā)型 。
10、個(gè)人利益服從集體利益, 表決時(shí)少數(shù)服從多數(shù) 。
七、實(shí)習(xí)寄語
實(shí)習(xí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn), 它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過程 。 我也相信通過三個(gè)多月的教育實(shí)習(xí), 自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用于實(shí)踐中 。 這是很好的一次鍛煉機(jī)會(huì), 也是我人生非常重要的一個(gè)階段, 所以我會(huì)非常認(rèn)真地做好實(shí)習(xí)期間的所有工作 。 不要小看這些小工作, 它們將見證我人生的新航線, 以后走上工作崗位, 這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累教我如何成為一個(gè)有責(zé)任心的老師 。
我篤信“海闊憑魚躍, 天高任鳥飛”!
師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2 20xx年2月25日, 丙申年正月十八, 前往xx, 開始半學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活 。
對(duì)于未知的實(shí)習(xí)生涯, 心里是充滿了希望和忐忑, 對(duì)于自己實(shí)習(xí)期間的工作既希望承擔(dān)更多同時(shí)也害怕承擔(dān)更多, 簡(jiǎn)單的寫一個(gè)工作計(jì)劃捋清自己復(fù)雜的心態(tài), 全身心的投入到實(shí)習(xí)工作中去 。
首先是作為一名實(shí)習(xí)代課老師, 我一定要認(rèn)清自己與老教師的差距, 虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教學(xué)習(xí), 努力提高自己的教學(xué)技能 。 根據(jù)以往學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的實(shí)習(xí)經(jīng)歷, 新到實(shí)習(xí)地應(yīng)該會(huì)給兩個(gè)班, 一周十多節(jié)課, 對(duì)于自己的教學(xué)成績(jī)不敢有太離譜的期待, 但還是希望自己帶的班級(jí)可以迸發(fā)出讓老教師可以眼前一亮的成績(jī), 不要讓自己真成了誤人子弟的“壞”老師 。
其次是如果在實(shí)習(xí)中學(xué)有幸可以擔(dān)任班主任的話, 對(duì)于自己的班主任工作我也是希望自己能夠像自己的高中班主任一樣, 和同學(xué)們搞好關(guān)系, 同時(shí)親切中不失威嚴(yán), 將整個(gè)班級(jí)擰成一股繩, 帶著班級(jí)一起換了, 一起學(xué)習(xí), 一起成長(zhǎng) 。 同時(shí)在實(shí)習(xí)中要實(shí)踐貫徹自己在大二大三教育課上所學(xué)的知識(shí), 時(shí)刻記著老師的諄諄教誨, 不讓自己的言行有損一名教師的形象 。
最后作為徐老師任命的xx的臨時(shí)負(fù)責(zé)人, 我會(huì)努力配合徐老師的工作, 及時(shí)將徐老師給予的一些信息通知到各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校, 同時(shí)也將同學(xué)們反映的問題及時(shí)向徐老師反饋, 做好服務(wù)同學(xué), 溝通老師的工作, 保證同學(xué)們和老師之間的正常聯(lián)系, 同時(shí)積極配合三位小組長(zhǎng)的工作, 努力保證同學(xué)們實(shí)習(xí)過程的順利 。
以上就是我對(duì)于實(shí)習(xí)工作的簡(jiǎn)單計(jì)劃, 很簡(jiǎn)陋, 但也很認(rèn)真, 希望實(shí)習(xí)過程就像自己計(jì)劃的那樣, 一切順利!
師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3 義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程, 出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展 。 遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律, 從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā), 為了使學(xué)生在獲得對(duì)數(shù)學(xué)的理解的同時(shí), 在知識(shí)技能、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展, 根據(jù)本學(xué)期的學(xué)生情況和教學(xué)工作內(nèi)容, 特制定七年級(jí)下學(xué)期教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃 。

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