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校本培訓(xùn)工作計(jì)劃模板集錦6篇( 三 )

小知識(shí)


3、強(qiáng)化教師自我發(fā)展的目標(biāo)意識(shí) ， 要求35周歲以下的中青年教師開學(xué)初制定一份三年自培目標(biāo)與自學(xué)計(jì)劃 。
4、抓好骨干教師和待培教師的培訓(xùn)與管理 ， 建設(shè)一支骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手這三個(gè)層次的教師隊(duì)伍 。 造就一批能拿得起 ， 打得響的青年教師隊(duì)伍 ， 我們將采取“以點(diǎn)帶面 ， 以老帶新 ， 以新促老 ， 新老結(jié)對(duì)”等途徑 ， 加大對(duì)骨干教師和待培教師的培養(yǎng)力度 。
5、抓好師德培訓(xùn) ， 本學(xué)期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí) ， 更要重視師德培訓(xùn) ， 按照《教育法》 ， 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等要求 ， 在教師中開展四比活動(dòng)(即：比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)) 。 樹立五種精神(即：終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼博精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神) 。 加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育 。
校本培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期 ， 依據(jù)《xx區(qū)教研中心20xx年工作要點(diǎn)》 ， 結(jié)合我校“生活教育”特色發(fā)展需求和師生現(xiàn)狀 ， 以打造具有xx基因的教師專業(yè)成長(zhǎng)和培育學(xué)生核心素養(yǎng)為根本 ， 以“基于深度教學(xué)的八會(huì)習(xí)慣養(yǎng)成”為研訓(xùn)主題 ， 以“教師發(fā)展學(xué)校”為研訓(xùn)基地 ， 整合“四項(xiàng)行動(dòng)”的推進(jìn) ， 堅(jiān)持研訓(xùn)一體、融合創(chuàng)新 ， 努力建設(shè)一支會(huì)生活、懂生活教育的生活化教師隊(duì)伍 。
二、基本情況分析：
我校現(xiàn)有上課教師x人（含編外教師x人） ， 其中x年以下教齡教師x人 ， 教齡x年以上且35周歲以下x人 ， 35至49歲x人（多集中于45歲以上） ， 50歲以上教師x人 。 這樣一支趨于老化的教師隊(duì)伍 ， 優(yōu)點(diǎn)是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 ， 能較順暢地開展常規(guī)教學(xué)；缺點(diǎn)是青年教師少 ， 名師數(shù)量少 ， 教師學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力不足 ， 工作缺乏干勁、沖勁 。 通過(guò)校本培訓(xùn) ， 要有效促進(jìn)老、中、青不同層次教師的持續(xù)發(fā)展 。
三、教師發(fā)展目標(biāo)
1.教師發(fā)展總目標(biāo)：會(huì)生活 ， 懂生活教育
“會(huì)生活”直指教師的個(gè)人生活 ， 即有品位的生活 ， 有追求的生活 ， 有趣味的生活等；“懂生活教育”直指教師的職業(yè)生活 ， 即有規(guī)劃的生活 ， 有研究的生活 ， 有品質(zhì)的生活等 。 兩者完美結(jié)合 ， 構(gòu)成教師的幸福人生 。 通過(guò)“教師發(fā)展學(xué)?！边@一載體 ， 努力實(shí)現(xiàn)教師生命價(jià)值與職業(yè)價(jià)值的高度統(tǒng)一 。
2.教師發(fā)展分層目標(biāo)：
將全體教師分為新手上路型、青年成長(zhǎng)型、優(yōu)秀骨干型、成熟穩(wěn)健型四類 ， 開展“育苗拔尖”工程 ， 培養(yǎng)新生力量 ， 打造名優(yōu)教師 ， 穩(wěn)固中堅(jiān)砥柱 ， 形成四級(jí)銜接的人才梯隊(duì) 。
①新手上路型——培土育苗——合格教師
培養(yǎng)對(duì)象：xx等 ， 教齡不足3年的新教師 。
發(fā)展目標(biāo)：能站穩(wěn)講臺(tái)、學(xué)生喜歡的合格教師 。
培養(yǎng)方法：通過(guò)師徒結(jié)對(duì)等進(jìn)行跟蹤培訓(xùn) ， 從課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽評(píng)課、名師訪談、基本功訓(xùn)練等方面 ， 做好傳幫帶的培養(yǎng)工作 。
達(dá)成指標(biāo)：能較熟練地開展本校的教育教學(xué)工作 ， 有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ， 有較強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任感 ， 愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作、愛(ài)生活 ， 朝氣蓬勃 。
②青年成長(zhǎng)型——加快成長(zhǎng)——骨干教師
培養(yǎng)對(duì)象：xx等 ， 教齡約3-6年的青年教師 。
發(fā)展目標(biāo)：能上課、會(huì)研究的骨干教師 。
培養(yǎng)方法：提供豐富的省市區(qū)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ， 提高學(xué)習(xí)力 ， 促進(jìn)快速成長(zhǎng)；擔(dān)任“教師發(fā)展學(xué)?！闭鹃L(zhǎng)等職 ， 多壓擔(dān)子 ， 多上課 ， 促其課堂教學(xué)水平的迅速提升 。
達(dá)成指標(biāo)：課堂教學(xué)水平得到廣泛認(rèn)可 ， 開始在比賽活動(dòng)中斬露頭角 ， 工作熱情高漲 ， 得到家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài) 。

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