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通用8篇 2022學(xué)生讀書月活動(dòng)總結(jié)( 二 )


三、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展, 有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展, 提高教師的科研能力 。 通過(guò)活動(dòng), 使教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游, 感受教育大師的風(fēng)范, 領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦, 提高文化知識(shí)素養(yǎng), 增強(qiáng)教育管理的水平, 對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入, 課題研究的水平逐步提高 。
四、針對(duì)學(xué)生開(kāi)展系列活動(dòng) 。
1、讀一本完整的書, 向?qū)W生推薦《小學(xué)生必讀的100本書》每個(gè)學(xué)生在讀書月活動(dòng)期間堅(jiān)持讀完一本書, 一年級(jí)以古詩(shī)連環(huán)畫為主;二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀童話寓言、古詩(shī)文、成語(yǔ)故事為主;四、五、六年級(jí)學(xué)生以閱讀兒童文學(xué)、中外名著、名人傳記、百科全書為主 。
2、開(kāi)展“好圖書、共分享我們最喜愛(ài)的圖書”好書推薦活動(dòng), 每班利用班隊(duì)讓同學(xué)向全班同學(xué)推薦自己讀過(guò)的一本好書 。
在肯定成績(jī)的前提下, 不足的地方還是存在的, 針對(duì)如把讀書活動(dòng)真真實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去, 扎扎實(shí)實(shí)地出成效, 提出幾點(diǎn)建議:
(1)現(xiàn)在一些班級(jí)還存在學(xué)生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象, 我們應(yīng)該根據(jù)班級(jí)存在的問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展“讀好書”的中隊(duì)活動(dòng), 指導(dǎo)學(xué)生看健康、有意義的書籍 。
(2)我們?cè)陂喿x中結(jié)合課文進(jìn)行拓展時(shí), 有意識(shí)地對(duì)一些優(yōu)秀書籍進(jìn)行宣傳, 激發(fā)學(xué)生讀好書的欲望 。
學(xué)生讀書月活動(dòng)總結(jié)3 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”為進(jìn)一步激發(fā)職工讀書熱情, 活躍校園文化, 樹立正氣, 營(yíng)造良好的讀書氛圍, 農(nóng)三連工會(huì)舉辦了讀書月活動(dòng) 。 本屆讀書月活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月, 在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”這一主題引導(dǎo)下, 開(kāi)展了經(jīng)典圖書閱讀、征文比賽、讀書心得交流等競(jìng)賽活動(dòng)等豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng), 農(nóng)三連的每個(gè)職工都參與了本次活動(dòng) 。 此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視, 活動(dòng)方案切實(shí)可行
自活動(dòng)開(kāi)始策劃以來(lái), 農(nóng)三連黨支部大力支持, 制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案 。 通過(guò)周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任, 確保了讀書月活動(dòng)深入有序地開(kāi)展 。
二、宣傳力度大, 影響深遠(yuǎn)
本次讀書月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)廣大職工參與, 通過(guò)在職工書屋及連隊(duì)內(nèi)張貼大幅標(biāo)語(yǔ)海報(bào), 借助農(nóng)三連廣播、板報(bào)、qq群等媒體多層次、多途徑宣傳報(bào)道“讀書月”活動(dòng), 使得此次活動(dòng)輻射面廣, 影響深遠(yuǎn) 。
三、活動(dòng)豐富多彩, 成效顯著
1、開(kāi)展圖書互換和圖書捐贈(zèng)活動(dòng) 。 舉辦三連性的精圖書互換和圖書捐贈(zèng), 向廣大職工推介好書 。 在職工書屋對(duì)職工進(jìn)行讀書宣傳和針對(duì)性的閱讀指導(dǎo), 并為讀者進(jìn)行咨詢, 引導(dǎo)廣大群眾多讀書, 讀好書, 增強(qiáng)職工的讀書意識(shí) 。
2、舉辦“我為農(nóng)三連發(fā)展獻(xiàn)一策”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng) 。 通過(guò)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策征文評(píng)比, 推薦了3篇優(yōu)秀文章報(bào)團(tuán)工會(huì) 。
3、開(kāi)展“讀一本好書, 寫一篇心得”心得體會(huì)交流賽, 選了1名選手參加團(tuán)工會(huì)讀書心得交流比賽 。
四、活動(dòng)主要特點(diǎn)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 。 “讀書月”是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng), 通過(guò)廣大干部群眾的支持和參與 。 專人負(fù)責(zé), 形成制度, 確保了活動(dòng)的實(shí)效性和可持續(xù)性, 使讀書月活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展起來(lái) 。
2、全民參與 。 通過(guò)堅(jiān)持面向基層、面向群眾、用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式, 多搭建群眾便于參與的平臺(tái), 多開(kāi)辟群眾樂(lè)于接受的渠道, 把統(tǒng)一組織的閱讀活動(dòng)與群眾自發(fā)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái), 使“讀書月”活動(dòng)滲透到貫穿在人們工作、學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面, 成為人們自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程 。

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