我們?yōu)闀瘢懵松罚?我們還是剛剛起步， 還有更長、更有價(jià)值的探索的路等著我們 。 讓書成為我們終身的伴侶， 伴我們走到更長， 更遠(yuǎn)……
班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié) 篇16 書是人類的朋友， 書是人類進(jìn)步的階梯 。 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣， 擴(kuò)大閱讀面， 增加閱讀量， 提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書， 鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料 。 為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求， 著眼于學(xué)生的終身發(fā)展， 學(xué)校將積極開展大閱讀教育， 努力為學(xué)生營造一個(gè)書香校園， 使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣， 使校園更富人文底蘊(yùn)， 充滿智慧和生機(jī) 。
1、建立健全班級(jí)圖書角， 發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己家的好書拿到學(xué)校和同學(xué)們一起分享 。
2、學(xué)校整理出一部分圖書， 充實(shí)到班級(jí)圖書角， 方便學(xué)生看書 。
3、每個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期向?qū)W校圖書室借書不少于5本 。 語文老師向?qū)W生介紹讀書的方法， 以及怎樣做好讀書筆記 。 學(xué)生要及時(shí)積累， 摘錄好詞好句 。
4、讀二——五本完整的書， 向?qū)W生推薦優(yōu)秀書籍 。 每個(gè)學(xué)生在讀書月活動(dòng)期間堅(jiān)持讀書， 學(xué)生以閱讀繪本、童話、寓言、古詩文、成語故事為主 。
5、開展“好圖書、共分享——我們最喜愛的圖書”好書推薦活動(dòng)， 每班利用班隊(duì)讓同學(xué)向全班同學(xué)推薦自己讀過的一本好書 。
6、二年級(jí)進(jìn)行了講故事比賽 。 經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)的努力配合， 王馳同學(xué)的《種金子》獲講故事比賽一等獎(jiǎng) 。
7、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊(cè)”， 將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì) 。
通過讀書活動(dòng)， 學(xué)校、班級(jí)中涌現(xiàn)出了一大批“小書迷” 。 我們欣喜地看到， 校園里讀書的聲音多起來了， 讀書的人多起來了， 到圖書館借閱圖書的人多起來了， 到書店里買書的人多了， 看到這些， 我們作為讀書活動(dòng)的組織實(shí)施者， 作為一名教育工作者， 感到了一種莫大的欣慰 。 通過讀書活動(dòng)的開展， 激發(fā)了教師與學(xué)生的讀書熱情， 推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型校園深入開展， 此項(xiàng)活動(dòng)促使廣大學(xué)生以讀書感受為切入點(diǎn)， 感受讀書的快樂， 進(jìn)一步強(qiáng)化豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力， 營造書香校園， 提高學(xué)習(xí)閱讀率都起到了積極的作用 。
在肯定成績的前提下， 不足的地方還是存在的， 針對(duì)如何讀書活動(dòng)真真實(shí)實(shí)地開展下去， 扎扎實(shí)實(shí)地出成效， 提出幾點(diǎn)建議：
1、現(xiàn)在一些班級(jí)還存在學(xué)生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象， 我們應(yīng)該根據(jù)班級(jí)存在的問題及時(shí)開展“讀好書”的中隊(duì)活動(dòng)， 指導(dǎo)學(xué)生看健康、有意義的書籍 。
2、我們?cè)陂喿x中結(jié)合課文進(jìn)行拓展時(shí)， 有意識(shí)地對(duì)一些優(yōu)秀書籍進(jìn)行宣傳， 激發(fā)學(xué)生讀好書的欲望 。
3、有的同學(xué)讀書積極性還不高， 課余時(shí)間不能主動(dòng)去讀， 把讀書看成負(fù)擔(dān)， 沒有體會(huì)到讀書的樂趣 。
4、有的同學(xué)還不懂得讀書的方法， 看書囫圇吞棗， 沒有消化積累 。 老師進(jìn)一步要加強(qiáng)指導(dǎo) 。
此次讀書活動(dòng)雖然告一段落， 但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)， 更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn)；不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事， 更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí) 。 我們希望看到， 今后能在一些班級(jí)成立讀書會(huì)和讀書興趣小組， 希望讀書活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去， 并不斷得到充實(shí)、豐富和升華， 讓讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng) 。
班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié) 篇17 書籍， 可以凈化靈魂， 升華人格 。 讀到一本好書， 就如同邂逅一位偉大的老師 。 為了營造讀書氛圍， 鼓勵(lì)學(xué)生與書為友， “一路書香， 快樂成長”， 促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣， 提高審美情趣和文明水平， 讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長 。 結(jié)合我校開展的“營造書香校園”活動(dòng)要求， 為了班級(jí)能夠書香盈室， 為了孩子們能夠?qū)庫o志遠(yuǎn)， 使其真正做到“腹有詩書氣自華”， 班級(jí)擬定并開展了一系列的活動(dòng)：
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