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寒假實(shí)習(xí)總結(jié)( 六 )

小知識(shí)


從我進(jìn)入公司至離開(kāi) ， 公司員工穩(wěn)定在10人左右 ， 其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶有10家左右 ， 其中包括中國(guó)銀行x分行、建行、工行等 ， 以及一些外資企業(yè)的會(huì)務(wù) 。
第一天來(lái)到x公司 ， 就覺(jué)得他的工作氛圍很輕松 ， 也很自由 ， 與副經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談 ， 大致了解過(guò)我的情況之后 ， 他先讓我熟悉一下環(huán)境 ， 了解了一下公司的狀況 ， 包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等 ， 簡(jiǎn)要的把情況介紹了一下 。 然后讓我一同參與對(duì)公司十周年宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃 。
這個(gè)宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃是我此次實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn) ， 一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中 ， 這是一個(gè)非常好的實(shí)訓(xùn)操作機(jī)會(huì) 。 副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達(dá)出來(lái) ， 再用實(shí)際軟件操作 ， 其實(shí)在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)photoshop和coreldraw ， 這次正好得到機(jī)會(huì)可以向同事們請(qǐng)教了 ， 他們先讓我模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片 ， 有不懂的就問(wèn) ， 這使我受益匪淺 。 于是 ， 我學(xué)以致用 ， 很快在一天之內(nèi)做出了幾個(gè)不同的方案 ， 包括文案寫(xiě)作 ， 版面設(shè)計(jì)等 。 寫(xiě)文案也讓我學(xué)到很多 。
經(jīng)過(guò)幾天設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉 ， 使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容 。 因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸 ， 我們工作的目的就是要讓客戶滿意 ， 當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí) ， 還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展 。 并不是說(shuō) ， 有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng) ， 這就涉及到廣告的營(yíng)銷與管理的重要性 。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)：
由于實(shí)訓(xùn)的時(shí)間有限 ， 我在x廣告有限公司實(shí)訓(xùn)的期間就遇到了公司十周年宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例 。 通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn) ， 我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方 ， 從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn) 。 我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是多么重要 。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn) ， 在設(shè)計(jì)與策劃以及實(shí)際的操作方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲 。 這次實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用 ， 增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力 ， 為我們能在以后立足增添了一塊基石 。
寒假實(shí)習(xí)總結(jié)8 一、常規(guī)管理方面 。
由于新生剛升上來(lái) ， 而且一部分是從農(nóng)村來(lái)的 ， 環(huán)境發(fā)生變化并且容易將以前的壞習(xí)慣帶到新學(xué)校 ， 為引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境 ， 培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ， 我們需要一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)章制度來(lái)約束他們 。 因此 ， 再指導(dǎo)班主任潘老師的建議下我 ， 我收集班委會(huì)和全體同學(xué)的意見(jiàn)后 ， 經(jīng)多次修改 ， 制定了班級(jí)量化考核和加減分細(xì)則 ， 使班級(jí)管理有了明確依據(jù) ， 做到了獎(jiǎng)懲分明 。
二、班級(jí)建設(shè)方面 。
我們注重集體主義思想的樹(shù)立和班干部的培養(yǎng) 。 從一開(kāi)學(xué) ， 我就比較注意向?qū)W生灌輸集體主義思想 ， 讓他們意識(shí)到人人都是班級(jí)體的人 ， 班榮我榮 ， 班損我恥 ， 從而使他們以主人翁的精神參與到班級(jí)建設(shè)與管理中 。 同時(shí)建立了班委會(huì) ， 并對(duì)班干部進(jìn)行管理與指導(dǎo)、注重培養(yǎng)得力的助手 ， 使一些工作能力較強(qiáng)的學(xué)生很快發(fā)揮了作用 。
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活 ， 讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣 。 回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子 ， 不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代 ， 也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮 ， 一份靈活 ， 一份大膽 。 學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng) ， 要求也越來(lái)越高 。 因此 ， 要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象 ， 還需要走一段不尋常的摸索之路 。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者 ， 也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子 ， 對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用 。 作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作 ， 我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí) ， 班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作 ， 實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程 ， 只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界 ， 做到有的放矢 ， 方法得當(dāng) ， 才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的 ， 從而收到好的教育效果 。 下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì) 。

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