為加強對教育實習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)， 我系成立了教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組， 從組織上保證了此項工作的順利進(jìn)行 。
2、嚴(yán)格管理是搞好教育實習(xí)的基本要求 。
實習(xí)期間， 加強了監(jiān)督、檢查， 抽調(diào)人員赴各實習(xí)學(xué)校了解實習(xí)情況， 掌握動態(tài)， 及時處理發(fā)現(xiàn)的問題， 保證了教育實習(xí)有條不紊地進(jìn)行 。
3、指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、選擇合理是教育實習(xí)順利進(jìn)行的關(guān)鍵 。
指導(dǎo)教師是實習(xí)活動的指揮者和組織者， 對實習(xí)學(xué)生的教學(xué)活動、紀(jì)律考勤、成績評定等都負(fù)有直接責(zé)任 。 一個實習(xí)小組教育實習(xí)搞得如何， 在很大的程度上取決于指導(dǎo)教師的組織能力和工作責(zé)任心 。 我系選派了工作認(rèn)真， 具有一定經(jīng)驗的教師（副教授、碩士研究生）擔(dān)任指導(dǎo)教師， 他們對實習(xí)學(xué)生敢于嚴(yán)格要求和管理， 受到實習(xí)學(xué)生的好評 。
四、存在的問題
這屆教育實習(xí)， 也存在一些問題， 部分學(xué)生的教學(xué)基本功較差， 專業(yè)素質(zhì)還存在不少問題 。 如部分學(xué)生的普通話不過關(guān)， 有的學(xué)生對教材體系、教材重點和難點把握不準(zhǔn)， 不能從整體上理解知識結(jié)構(gòu)及教法特點， 不能按教育規(guī)律、教材特點、學(xué)生特點科學(xué)地組織教育教學(xué)活動 。
五、今后的設(shè)想
鑒于存在以上的問題， 我們認(rèn)為應(yīng)加大改革的力度， 認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)工作， 吸取教訓(xùn)， 推廣經(jīng)驗， 彌補不足， 為今后的工作提供一些有益的經(jīng)驗和做法， 以利培養(yǎng)合格的中學(xué)師資 。
我們建議：
1、加強對學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練， 提高學(xué)生的整體素質(zhì) 。 通過實施新的教學(xué)計劃， 優(yōu)化課程體系， 從根本上解決教學(xué)質(zhì)量與培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格不相一致的問題 。 使學(xué)生掌握扎實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能， 使學(xué)生適應(yīng)中等教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變的要求 。
2、逐步建立穩(wěn)定的教育實習(xí)基地， 使教育實習(xí)具有連貫性， 切實提高實習(xí)質(zhì)量 。
3、繼續(xù)加強對教育實習(xí)的規(guī)范化管理， 做好對實習(xí)過程的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)工作 。
4、增加經(jīng)費投入， 保證教育實習(xí)的順利進(jìn)行 。
終于到了教育實習(xí)的時候， 三年來持之不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科教育知識和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)知識， 除了了解“教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習(xí)”這些根本問題外， 還在有限的時間內(nèi)盡力提高自身的師范技能 。 然而， 這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓(xùn)的教育信條、意識取向和行為習(xí)慣， 在面對真實的教學(xué)場景中能夠適用嗎？我們難道真的明白什么是教育嗎？以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏， 但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀 。 在不覺間， 我們實習(xí)隊來到了河源市和平縣和平中學(xué) 。
一、實習(xí)學(xué)校
在一個多月的實習(xí)生活里， 我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己， 處處注意言行和儀表， 熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生， 本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作；同時， 作為實習(xí)生一員， 一直緊記實習(xí)守則， 遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度， 尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師， 虛心聽取他們的意見， 學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗， 主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)， 塑造了良好的形象， 給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象， 得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評， 對此， 本人甚感欣慰 。 在這短暫的實習(xí)期間， 我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實習(xí)和班主任工作實習(xí) 。
二、教學(xué)工作方面
1、聽課
怎樣上好每一節(jié)課， 是整個實習(xí)過程的重點 。 剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作 。 在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課 。 在聽課前， 認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)， 如果是習(xí)題課， 則事前認(rèn)真做完題目， 把做題的思路簡單記下， 并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講 。 聽課時， 認(rèn)真記好筆記， 重點注意老師的上課方式， 上課思想及與自己思路不同的部分， 同時注意學(xué)生的反應(yīng)， 吸收老師的優(yōu)點 。 同時簡單記下自己的疑惑， 想老師為什么這樣講 。
推薦閱讀
- 公司出納上半年個人總結(jié)格式
- 醫(yī)生個人年終工作總結(jié)格式
- 采購部工作總結(jié)集合15篇
- 實習(xí)生會計實習(xí)總結(jié)
- 采購年終個人工作總結(jié)范文
- 大學(xué)學(xué)生會工作總結(jié)格式
- 采購部門年終工作總結(jié)
- 年終工作總結(jié)格式模板
- 會計實習(xí)自我鑒定 會計實習(xí)自我鑒定范文
- 個人實習(xí)總結(jié)