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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料20篇(13)

云知道


成績(jī)屬于過(guò)去 ， 輝煌寄予未來(lái) 。下一步 ， 我們計(jì)劃在正常的教學(xué)活動(dòng)之余 ， 針對(duì)高一學(xué)生書(shū)寫(xiě)差的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)研討 ， 從高一開(kāi)始抓書(shū)寫(xiě) ， 到高三見(jiàn)成效 。“欲做精金美玉的人品 ， 定從烈火中煅來(lái) 。思立掀天揭地的事功 ， 須向薄冰上履過(guò)” ， 我們會(huì)不斷探索 ， 爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī) 。我們生活在行動(dòng)中 ， 而不是生活在歲月里 。我們生活在思想中 ， 而不是生活在呼吸里 。最終 ， 祝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康 ， 工作順利！祝愿我們的禹城一中創(chuàng)造更大的輝煌！多謝大家！
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料（九）：
轉(zhuǎn)眼間 ， 從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年 ， 經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí) ， 我收獲頗多 ?，F(xiàn)總結(jié)一年來(lái)的得與失 ， 發(fā)揚(yáng)好的地方、改善不足的地方 ， 以更好的看清前面的路 。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件 。沒(méi)有良好的思想品德 ， 其它的一切都是空談 。所以 ， 這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想 ， 不斷提高自身的思想覺(jué)悟 ， 構(gòu)成自身正確的人生觀、價(jià)值觀 。同時(shí) ， 也進(jìn)取參加各級(jí)組織的活動(dòng) ， 對(duì)我很有幫忙 。無(wú)論在什么情景下 ， 我都沒(méi)有忘記“學(xué)高為師 ， 身正為范” ， 并以品德至上來(lái)要求自我 。
這一年來(lái) ， 我一向都很注意自身的行為 ， 努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣 。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué) ， 學(xué)生在很大程度上都愛(ài)模仿、依靠教師 ， 所以必須時(shí)刻注意自我的言行 。對(duì)此 ， 我高標(biāo)準(zhǔn)要求自我：不管在課堂里還是在課外 ， 我都努力塑造一個(gè)良好的形象 。同時(shí) ， 以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友 ， 用心與他們溝通 ， 真正了解他們的所想所愛(ài) ?？偟脕?lái)說(shuō) ， 我所做的一切 ， 目的僅有一個(gè) ， 期望能幫忙學(xué)生健康成長(zhǎng) 。
作為一名新教師 ， 在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代 ， 自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要 ， 一天不學(xué)習(xí) ， 就會(huì)落后一截 ， 所以工作以來(lái) ， 我仍然不斷學(xué)習(xí) ， 絲毫不敢松懈 。所以 ， 繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分 。我參加了新教師培訓(xùn) ， 還有各方面的技術(shù)培訓(xùn) 。平時(shí) ， 我虛心向老教師請(qǐng)教 ， 學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ， 不斷提高自我的教學(xué)水平 。當(dāng)然 ， 這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ， 學(xué)海無(wú)涯 ， 在以后的教學(xué)工作中 ， 還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢 。
當(dāng)了一年的教師了 ， 雖然教學(xué)方法還不是很成熟 ， 但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多 。在這一年里 ， 我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作 ， 工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn) 。我明白：自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞 ， 教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作 ， 也是注重技巧的工作 ， 于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究 。所以 ， 我進(jìn)取參與每次的教研活動(dòng) ， 吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo) ， 總結(jié)出自我的想法 。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí) ， 我自感收獲頗多 ， 但還是有很多不足的地方等待我去提高 。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還有待提高;其次 ， 可能是年輕氣盛吧 ， 在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪 ， 需要有更多的耐心 。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中 ， 經(jīng)過(guò)磨練 ， 我會(huì)改善自我的不足 ， 越做越好 ， 全面而不失風(fēng)格 。

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