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中考語文記敘文閱讀要點+答題模板( 八 )


作用:便于直抒胸臆,讀來有親切感和真實感 。


2、第三人稱:以第三者的地位敘述文章中的人物、事件、場景等 。


作用:不受時空限制,能夠從多方面自由敘述 。


3、第二人稱代詞,一般多是出現(xiàn)在用第一人稱或第三人稱的敘述里 。


作用:好像是作者面對讀者娓娓而談一樣,無形之中拉近了讀者與作者的距離,顯得更加親切,能更好地抒發(fā)自己的情感,從而增強(qiáng)文章的抒情性和親切感 。


題型三:分析記敘的詳略及其作用


1、詳寫,寫得具體完整、生動形象 。力求做到:敘述,有頭有尾;描寫,具體生動;刻畫,細(xì)致入微 。


略寫,寫得簡明扼要、概括精煉 。


2、方法指津:分析材料的詳略,一定要根據(jù)中心表達(dá)的需要 。


與中心密切相關(guān),能鮮明突出中心的人和事,是重點材料,要詳寫;與中心關(guān)系不大,只起補(bǔ)充說明作用的人與事,是次要材料,要略寫;


3、作用:只有詳略得當(dāng),濃淡相宜,才能使文章重點突出,主旨鮮明 。


題型四:分析表現(xiàn)手法及其作用


1、常見表現(xiàn)手法


對比、烘托、襯托、比喻、擬人、鋪墊、伏筆、欲揚先抑、欲抑先揚、巧設(shè)懸念、以小見大、開宗明義、卒章顯志、借景抒情、借物抒情、托物言志(即象征)、以物喻人、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、聯(lián)想、想象、寓事于理、情景交融、夾敘夾議、首尾呼應(yīng)


2、作用


(1)擬人手法:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動的效果 。

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