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【山東省濰坊市2022屆高三第一學(xué)期期中考試作文解析】

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23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)蔡元培是中國近代提出美育的第一人，他在《美育與人生》中指出:我們固不可不有一種普通職業(yè)，以滿足運用知識服務(wù)大眾的需要;而在工作的余暇，又不可不讀文學(xué)，聽音樂，參觀美術(shù)館，來謀求知識與感情的調(diào)和，從而有更偉大而高尚的行為。這樣，才算是認(rèn)識人生的價值了。以上論述具有啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。一、材料解讀：材料選自蔡元培的《美育與人生》，談?wù)摰闹行脑掝}是怎樣認(rèn)識人生價值。一方面，需要有一個安身立命的職業(yè)，通過職業(yè)服務(wù)大眾，實現(xiàn)自己的人生價值；另一方面，要在工作之余尋求美的體驗，接受美的熏陶，充盈自己的精神生活，從而具備更偉大而高尚的行為，人生價值會有更高的提升。從材料來看，對人生價值的認(rèn)識二者缺一不可，但更強(qiáng)調(diào)的是后者，即審美體驗對提升人生價值有著重要的意義。寫作時，前者點到為止，后者重點論述。溫馨提示：蔡元培的《美育與人生》是一篇短小精悍的文章，建議老師們印發(fā)給學(xué)生反復(fù)閱讀，進(jìn)一步加深對美育與人生關(guān)系的理解。二、立意參考：1.人生的價值不僅在于如何活著（安身立命），更應(yīng)懂得如何生活（懂得欣賞美、感受美，讓自己的生活多姿多彩）。2.工作誠可貴，審美價更高。三、行文參考：1.中心論點：工作誠可貴，審美價更高。2.分論點一：我們應(yīng)該有一個實現(xiàn)自我價值的職業(yè) 。3.分論點二：我們更應(yīng)該懂得尋求美的體驗，充盈自己的精神生活。審美體驗的好處：①審美體驗?zāi)芴找比说那椴伲岣呷说乃枷肭楦芯辰?。②審美體驗?zāi)芴岣咚季S的多元化，提升想象力和創(chuàng)造力。③審美體驗對我們安身立命的職業(yè)有促進(jìn)作用。4.結(jié)論：愛工作的同時更要愛自己，讓自己的情感和精神得到美的熏陶和感染，才能更好地服務(wù)于工作和生活。四、素材參考：中國歷史上的偉大詩人，他們不是目不窺園足不出戶地把自己禁閉起來寫詩，不是單純的為寫詩而寫詩，他們懂得在審美體驗中形成個人的詩風(fēng)，達(dá)到前人達(dá)不到的境界。比如屈原“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”；李白走過萬水千山，對自然美的追求……正是不斷地欣賞美感受美，他們的思想、他們的文字更具有了一種震撼人心的力量。李子柒的網(wǎng)絡(luò)視頻，為什么能風(fēng)靡全球，受到各大網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)載追捧，原因是她的視頻滿足了人們對美的事物的體驗和追求，李子柒在追求美體驗美的同時也提升了個人的自身魅力值。美育能夠開蒙啟智，滋潤心靈，培養(yǎng)道德，涵養(yǎng)精神。錢學(xué)森熱愛歐洲古典音樂，葉嘉瑩老年編纂、配樂古詩詞，李四光北大校慶公開演奏小提琴，哈佛大學(xué)豐富多彩的文藝活動…… 。還可舉反例，當(dāng)今社會美育教育缺失導(dǎo)致的種種危害——低俗文藝，短視頻、審丑文化。